自然的怀抱——运用联想和想象写景物。
欢乐谷。练气息，数枣子：一口气数下来，“一个枣子，两个枣子……”看谁坚持的时间长。
巧填成语，在语文中学数学。
）面楚歌+（ 丝不苟=（ 光十色。
）上八下－（ 亲不认=（ 网打尽。
）足鼎立×（ 本正经=（ 眼一板。
）全十美÷（ 话不说=（ 湖四海。
风向标。当风儿拨动我的琴弦，夏虫开始了歌唱，将欢乐还给你我，也还给了寂寞的月亮。伸开双臂，挺起胸膛，向着远方的牧场，忘情地呼吸自然的芬芳，像一个孩子，熟睡在月亮之上。
批注式双读（老师读没有填词的话，学生读原文，并把老师没读的词语填在横线上）：
当拨动我的琴弦， 开始了歌唱，将欢乐还给 ，也还给了寂寞的 。伸开 ，挺起 ，向着远方的 ，忘情地呼吸自然的 ，像一个孩子，熟睡在月亮之上。
背诵单元导读。
分享国。批注式阅读《新语文主题阅读》六年级上册第一单元《自然的怀抱》中自己喜欢的文章。
文中寻宝：瑞雪》
雅词 佳句
云海日出》雅词
佳句 迷人的夏季牧场》
雅词 佳句
走向吊水岩》
雅词 佳句
空山鸟语》雅词
佳句 黄昏》
雅词 佳句
暴风雨》雅词
佳句 西湖的“绿”》
雅词 佳句
阅读分享（分享时的语言：请同学们把《新语文主题阅读》翻到××面，看×段，我的理解是……）
国学堂。批注式阅读《主题式经典诵读》六年级上卷第一单元《自然的怀抱》中的诗文。
积累背诵喜欢的诗句。
演绎“批注”和积累的内容。
书写你最喜欢的一首古诗。
朝代： 作者：
荟萃馆。把六年级上册第一单元《自然的怀抱》中每篇文章后面的名人名言填在横线上：
背诵八句名人名言。
分享背诵的名人名言。
仿写名人名言。
集中营。批注式阅读六年级上册第一单元《自然的怀抱》中的《瑞雪》。
批注要求：用“﹒﹒标出描写瑞雪之美的词语。
⑵用“——画出描写瑞雪之美的句子。
用画出作者借景抒情赞美瑞雪的语段。
4）找出描写下雪前、下雪中、下雪后的段落。
5）在“画记式”批注的基础上运用“感想式”批注法写下自己的感悟（可用名人名言或古诗来批注）。
情感式诵读批注的内容。
魔法间。美文欣赏。
云海日出（节选）
方瑞华。到过黄山的人，都说黄山的云海日出是不可多得的美景佳境，我早就盼望着能一饱眼福了。
东方开始发亮了。一大片白光从夜幕的边缘泛出，远山近岭现出了模糊的轮廓。我们看见北面山谷中明晃晃、光闪闪的一片，似乎是放在深山空谷中的亮闪闪的大镜子，又如无边无涯的白茫茫的水面。
那就是云海。只见云雾像棉絮，似轻纱，飞来荡去，盘旋缭绕在山峰间。山峰时隐时现，变幻无穷，云浪山下翻滚着，一会儿像万马奔腾，一会儿又似风樯林立，光怪陆离，景象万千，把黄山点染得带有几分仙气。
我们正看得出神，忽然风把云块向我们推来，越来越近，简直伸手可捉。当一朵云飘到我身边时，我真想迈步跨上去。可是一到脚下，又被山石撞破了。
朵朵碎云抹在我的前胸，穿过我的两腋，向着天空飞去了。看着这云流山动的景色，仿佛置身梦幻之中。真是动中有静，静中有动，变幻莫测，叫人难以言说。
然而，更美的还在后头呢！大家不眨眼的凝视着东方，静等日出。这时，清风习习，云烟袅袅，松涛阵阵，人语轻轻，多么别有风味的气氛！
一会儿，朝霞像一个俊美的小姑娘，从黎明的白幕后飘了出来。抖开了她的新装：橙红艳丽，缤纷灿烂，像一幅悬挂在天边的织锦。
远处山谷中的白雾蒸腾而上，天上的彩云飘荡而下。白云、彩霞、银白色的天空交织在一起，变成了一个奇异的金色世界：像一马平川无边无际的大草原，美丽的金花盛开着，骏马纵横驰骋，百鸟雀跃歌唱，姑娘们欢歌快舞，红头巾在微风中飘荡……啊！
在这广袤的金色世界里，有着我儿时的梦幻和希望。我多么想插上双翅，飞到这奇异的世界里，去寻找我儿时的梦……
蓦地，从“海”空交接处绽露出一个椭圆形的红色光点。一瞬间，红点又变成了圆弧，弯弯的，像美女的玉唇。圆弧很快上升，变成半圆、大半圆。
最后，在五彩缤纷的朝霞簇拥下，一轮晶莹剔透的胭脂色的朝阳腾空而出，在橙黄色的天幕上徐徐上升，像一个悬挂在天空的赤色玛瑙盘，鲜红欲滴，艳丽无比，望之使人神采飞扬。这时朝霞渐渐隐去，浓雾霎时变得稀薄了。我眨了一下眼睛，再看时，就见太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。
太阳把金光射向了千山万壑，峰峦山岗交烁着五彩光芒。太阳把金光射向了厚厚的云海，轻柔如绢的乳白色的云烟被染成了红色，袅袅地向四周飘散着。如翻腾着的彩色波浪。
远处，座座山峰，一会儿山腰缠上了白玉带，一会儿峰顶带上了紫金冠。座后，云开雾散，又露出了披在身上的大绿袍。看着这瞬息万变的景色，我们好像置身于一个巨大的万花筒前，眼花缭乱，美不胜收。
文中悟道。按照游览的顺序进行描写。
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篇一 一个闷热的周末，我随妈妈去了牧场。那里有许多牛羊正悠闲地在草地里吃着大餐，牧羊犬就静卧在它们身旁，守候着牧场的宁静，一片和谐的景象。咩咩，一串声音传入我的耳际，回头一看，是一群白花花的绵羊。远远看去，就像是在清波荡漾的青草地里的点点白帆。呱呱！多么响亮的叫声！是谁在尽情歌唱？我细细聆听着，循着...
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