人教版小学五年级分数应用题。
1. 有120个苹果,甲拿走了其中的,乙拿走了余下部分的,这时所剩余的被丙拿走,最后剩下的被丁拿走。问甲和丁共拿走多少个苹果?
2. 甲乙两车同时分别从a、b两地相对开出,在离中点12千米处相遇,相遇时,甲再行全程的就到达b处,求a、b两地相距多远?
3. 甲乙两车同时分别从a、b两地相对开出,12小时相遇,相遇后,甲再行8小时到达终点b,问乙再行多少小时到达乙的终点a?
4. 粮站的大米占粮食总量的,卖出24吨大米后所剩下的大米恰好占所剩粮食总量的。这个粮站原来共有粮食多少吨?
5. 合唱队中男生占女生人数的,后来又增加了3名女生,男生人数占合唱队总人数的。合唱队现有男女生各多少人?
6. 一堆砖,用去了它的后,又运来990块,这时砖的总块数是原来没用的时的块数的,用去了多少块砖?
7. 乙队原有的人数是甲队的。现在从甲队派30人到乙队,则乙队人数是甲队的。甲乙两队原来各有多少人?
8. 姐妹俩养兔100只,姐姐养的比妹妹养的多16只,求姐姐妹妹各养兔多少只?
9. 一瓶酒精,第一次倒出又20克,第二次倒出的是第一次的,瓶中还剩下35克酒精,原来瓶中有酒精多少克?
10. 甲数是乙数、丙数、丁数之和的,乙数是甲数、丙数、丁数之和的,丙数是甲数、乙数、丁数之和的。已知丁数是130,求甲数、乙数、丙数、丁数之和。
11. 有甲乙两个粮仓,原来甲粮仓存粮的吨数是乙粮仓的。如果从乙粮仓调6吨粮食到甲粮仓,甲粮仓存粮的吨数就是乙粮仓的。原来甲乙粮仓各存粮多少吨?
12. 学校里买回来四种图书,科技书是文艺书的,***是其余三种书的,史地书是其余三种书的,史地书比文艺书少80本,买回的四种书共多少本?
13. 甲数的和乙数的相等。甲乙两数的和是141,甲乙两数各是多少?
14. 两个筑路队合修一条公路,甲队修的相当于乙队修的。甲队比乙队多修10千米,两队共修多少米?
15. 果品公司运进一批橘子,第一天卖出全部的,第二天卖出剩下的,第三天比第一天少卖,这时还剩50千克,果品公司共运进了多少千克的橘子?
16. 甲乙两班共有84人,甲班人数的与乙班人数的共有57人。求两班各有多少人?
17. 图书馆里有文艺书、科技书、***共1880本,文艺书借出,科技书借出50本,又买来40本***,这时这三类书的本数相等,原来三种书各有多少本?
18. 六年级两个班共有学生94人,其中女生有39人,已知一班的女生占本班人数的,二班的女生占本班人数的。求两班各有多少人?
19. 把105升水注入两个容器,可注满第一容器和第二容器的,或可注满第二容器和第一容器的。求每个容器的容量。
人教版小学数学六年级应用题
1.纺织厂的女工占全厂人数的70 一车间的男工占全厂男工的20 问一车间的男工占。全厂人数的百分之几?2.有一堆含水量14.5 的煤,经过一段时间的风干,含水量降为10 现在这堆煤的重量。是原来的几分之几?3.王红跑1999米,如果要时间缩短。那么速度需要提高百分之几?101 4.某村植了700棵杉...
小学六年级应用题练习
应用题练习4 班级 姓名。1 少年宫要建造一个长40米,宽14米,深1.2米的长方形形状的游泳池。现要在游泳池的池底和四周贴上瓷砖,平均每平方米需用瓷砖26块,共需瓷砖多少块?如果改贴边长为0.4米的正方形瓷砖,需要多少块?2 一个长方体的表面积是90平方分米,把它平均分开正好成两个相等的正方体,每...
人教版六年级数学应用题综合练习
人教版六年级数学 应用题综合练习。教学目标 1 通过多重渠道引导学生创新解题方法,体验解决问题策略的多样性。培养学生丰富的逻辑思维能力。2 让学生在解题过程中感受数学知识是相互联系相互贯通的。体验数学学习中充满着探索与创造的乐趣。教学过程 一 你能用别的方式来表达下列语句的意思吗?1 男女生人数之比...