xx年六年级语文寒假作业大全。
亲爱的同学们：
虽然假期已经来临了，但是我们不能放松学习，老师为你们精心准备了每日一个半小时(共20天)的作业，希望每一个同学都能够严格要求自己，及时催促自己认真地完成作业，并做好记录中，度过一个充实的假期。为了统一作业格式，请同学们准备好以下学习用品：
开作业本，最好用带横线的，写字的时候贴着横线，把每一行写整齐。
2、田字格本两个，请把它们订在一起，假期不能忘记练字呀。
3、日记本，假期中的点滴也要记录一下。
4、课外书两本，良好的阅读习惯要保持下去。
5、六年级下册的课本，为下学期打好根底吧。
请同学们提前一天看一下第二天的学习任务，请在家长的监视下完成，每天的作业前请写上日期，坚持当天完成。
xx年2月8日。
你坐在书桌前的时间是：
1、请翻开六年级下册课本第一页，读一下第一组的单元导读，了解一下这个单元的主题是什么。平凡的事情中蕴含着深刻的道理，细微之处见真理。请认真学习本单元的文章，用心感悟生活。
2、你是自己的小主人，现在就由你学第一课吧。首先，请先读一遍这两那么小文言文，并对照课下注释尝试着口头翻译一下，了解了故事的大体梗概之后，请把它们背过《文言文两那么》吧。
3、深入理解课文内容，请在作业本上翻译一下这两那么文言文吧，请注意文言文写作业的格式是：第一行抄写原文，并在重点字词下划横线；第二行在划横线的重点字词下解释这个词语；第三行翻译整个句子。请严格按照这个格式进展。
4、你能结合生活实际，说一下这两那么故事中所蕴含的道理吗？请在作业本上写一下吧。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是：。今天你用了分钟来进展学习，你为自己今天的收获打几分？(总分值10分)
写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：
xx年2月9日。
第一天的作业认真完成了吗？当天的作业一定要当天完成，否那么会堆积如山，懒惰也与日俱增。今天又是崭新的一天，你准备好了吗？
你坐在书桌前的时间是：
1、请背诵《文言文两那么》，检查自己是否已经忘记了。并背过《文言文两那么》的课下注释。
2、你了解孟子和孔子吗？知道他们的代表作品吗？请把孟子和孔子的相关资料写在作业本上。
3、请读第二课《匆匆》的课文，边读边划字词，请把你划的字词写在作业本上(至少12个)，不懂的词语要。
4、请把这篇文章，以及课后的《明日歌》认真工整地抄在你的日记本反面吧。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是：。今天你用了分钟来进展学习，你为自己今天的收获打几分？(总分值10分)
写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：
xx年2月10日。
你坐在书桌前的时间是：
1、请在田字格上工整地写两遍第二课的字词并掌握住。
2、请背过《匆匆》的1.2.3自然段。
3、已经是假期第三天了，你认真写作业了吗？是不是每天都与作业为伴，充实地度过了每一天。现在请拿出你的课外书阅读二十分钟，把你阅读的内容概括到日记本上，以此来记录你假期的第一篇日记吧。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是：。今天你用了分钟来进展学习，你为自己今天的收获打几分？(总分值10分)
写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：
xx年2月11日。
今天是北方的小年，那么就写一篇日记来记录你开心的一天吧。你用了分钟来写这篇日记，请家长签字：
xx年2月12日。
你坐在书桌前的时间是：
1、请背过《匆匆》的4.5自然段，以及课后的《明日歌》。
2、请从文中找出两句你喜欢的句子抄录在作业本上，并从各个方面进展赏析，体会作者表达的情感。
3、这篇文章，作者是谁？表达了作者什么样的感情？请写在作业本上。
4、请读第三课《桃花心木》，边读边划出字词，不懂的词语要。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是：。今天你用了分钟来进展学习，你为自己今天的收获打几分？(总分值10分)
写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：
xx年2月13日。
你坐在书桌前的时间是：
1、请在田字格上默写《明日歌》，并对照课本，用红笔进展改错。
2、请把第三课的字词在作业本上写两遍。
3、请掌握住作者，背过课文第自然段。
4、请重读课文，思考一下：为什么种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了？答案写在作业本上。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是：。今天你用了分钟来进展学习，你为自己今天的收获打几分？(总分值10分)
写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：
xx年2月14日。
你坐在书桌前的时间是：
1、请读第四课《顶碗少年》的课文，边读边划字词，不懂的字词要，最后请把字词在作业本上写两遍。
2、这篇文章的作者是谁？我们在上册学过他的哪篇文章？请写在作业本上。
3、请问顶碗少年共尝试了几次？,失败了几次？
4、你从顶碗少年身上学到了什么？请结合你的经历，在日记本上记录一两件跟失败与成功有关系的事情。
5、最后，请拿出你的课外书，阅读二十分钟吧，把你的阅读收获记录在日记本上。
六年级语文寒假作业
亲爱的同学们 又是一个寒假来临了哦，时间匆匆而过，六年已经过去了一大半，只是一个特殊的寒假，因为这是小学阶段的最后一个寒假，让我们一起去努力，过好这个寒假，让这个寒假过得更精彩吧。1 把词语盘点的词语抄写3遍。2 读一本课外书把书中的好词好句抄下来。3 作文 1 寒假趣事 2 意想不到的事英语作业 ...
六年级语文寒假作业
班级姓名学号 第一板块 词语复习。一 根据意思，写四字词语。1 水波忽明忽暗的样子2 很有兴趣的谈论。3 形容匆忙赶路的神态4 停下脚步痴痴地看着。5 把枣整个吞下去，比喻读书时不加分析笼统接受。6 姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。7 声音高低起伏和停顿转折。8 不能分开的缘分...
六年级语文寒假作业
班级姓名学号 第一板块 词语复习。一 根据意思，写四字词语。1 水波忽明忽暗的样子2 很有兴趣的谈论。3 形容匆忙赶路的神态4 停下脚步痴痴地看着。5 把枣整个吞下去，比喻读书时不加分析笼统接受。6 姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。7 声音高低起伏和停顿转折。8 不能分开的缘分...