六年级语文测试卷。
一、看拼音，写词语。
pín fán jìng mì dàng yàng ké sòu rì kòu
xiāo:( 瘦 ( 毁 ( 售 ( 息 ( 烟 ( 皮。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”
萦绕(yíng yín) 胆颤(zhàn chàn) 尽量(jìn jǐn)
狩猎(shòu shǒu) 矜持(jīng jīn) 蹿出来(cuān cuàn)
三、把成语补充完整，并按要求填空。
行云而渔人口。
不落可见长途。
1.以上成语中，含有“看”意思的成语是我还知道含有“看”的意思的成语有。
2.所填的字如果按音序排列，排在第二的是排在第五的是。
四、按要求写句子。
1.我的心很紧张改成夸张句）
2.像柳絮，像芦花，像蒲公英种子一般的雪在空中随风飞舞。（缩句）
3.小明对我说：“明天上午我去找你，我们一起去溜冰”。（改为第三人称转述）
4.在原句上修改病句。
只要运用科学的方法，就能达到事倍功半的效果。
我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。
五、按课文内容填空。
1.河水为我们滋润养育我们的河水木舟在的河水上穿行，木舟上这句话出自课文这是一篇作者是。
2.伯牙所念子期在，伯牙谓乃终身。
3.教育孩子要感化，杜甫在《春夜喜雨》中的名句。
虽是写雨，也用来说“教育”，道理也是一样的，李商隐的诗句也是用来赞美老师奉献精神的。
4.刘方平的给我们传达了春的消息。我还知道描写秋的意境的诗句白帝城边古木疏。
六、阅读短文。
一）夸父逐日。
夸父与日逐走，入日：渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
注秋：河、渭：黄河、渭水。 大泽：大湖。 邓林：桃林。]
1.夸父逐日与太阳有关，我还知道与太阳有关的神话故事有古诗有。
2.表明夸父逐日口渴的做法的句子是。
3.表明夸父逐日的结果的句子。
4.从夸父的身上，你看到了什么精神？
二）有块自视清高的抹布它本身脏兮兮的，像是一张皱巴巴、邋邋遢遢的老脸，但它要去清洁桌子，并大言不惭地说它一去，再脏的桌子准保手到“污”除。
然而，真枪实弹地干起来，它却揩来擦去，怎么也抹不干净，甚至越抹越脏。临了，它捋了把黑漆漆的汗珠子摔在地上说：“桌子，实在太脏了！”
桌子反唇相讥：“要想清洁别人，首先得清洁自己。”
1.给短文加个题目。
2.联系上下文解释词语：
大言不惭：
反唇相讥：
3.在文中括号内填上合适的关联词。
4.谈谈你对“要想清洁别人，首先得清洁自己。”的理解。
三。多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴的嚷着，跳着。孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生公园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“**180元，小孩半票，1.1米以下免票。
我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”
孩子的父亲说：“1.3米。”
那得买半票了。”我说 .
孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是？”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，作出一副十分滑稽的样子，像一只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。
孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。
刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。
孩子蹲下来的不只是身子。
1.给文章加一个标题，写在横线上。
2.从文中找出一对近义词。
3.当孩子从检票员眼下穿过后，孩子会想可我认为，在他的心里埋下了种子。
4.“孩子的父亲在他的头上摸了摸”这个动作传达出父亲怎样的意思？
5.“我”为什么“十分难过”？
6.把文章结尾补充完整，写在横线上。
七、习作。生活中，你曾有过感动的瞬间？是否曾感动于一个微笑，一个眼神，一声祝福……请你以《感动》为题，写一篇以上的作文。
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