2019小学六年级语文试卷 2

发布 2024-02-14 18:25:04 阅读 4094

双牌县一小2018年下期期末教学质量检测。

六年级语文试卷。

时量:90分钟满分:100分命题:邓梅英。

一、 我会读拼音,写汉字。(4分)

一个月色méng lóng( )的夜晚,她表情níng zhòng( )眼。

中含着jīngyíng( )的泪花,把死去的小鸟mái zàng( )了。

二、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(8分)

陡()的山崖胜利的( )息俊( )的模样。

瘦( )的身体弥漫的( )烟营( )的方式。

)遥自在的生活响彻云( )的歌声

三、我会填字成词,并按要求写词语。(8分)

___惊___跳笔___龙___抑___顿吞枣

1、含动物名称的成语(2个。

2、含一组反义词的成语(2个。

四、我会按要求改写句子。(10分)

1、通过这位老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信。

修改病句2分)

2、跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

改变句序,句意不变2分)

3、苏珊对我说:“我没有孩子,你的**使我感受到了做母亲的幸福 。”改为陈述句2分)

4、天上的星星一闪一闪的。

改为比喻句2分)

改为拟人句2分)

5、这只海鸥只有一只脚,停落时只好扇动翅膀保持平衡。

改为双重否定句2分)

五、根据例句结构特征,仿写句子。(4分)

是春天的翠柳是夏天的朋友;

是秋天的白雪是冬天的精灵。

六、根据你学过的知识填空。(12分,每空1分)

1、我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集是我想用本学期学过的诗句龚自珍)或杜甫)来赞美我们的老师。

2、在本期的学习中,我认识了的桑娜和渔夫和的鲁迅先生;我还知道了和成为知音的故事以及热爱、同情穷苦人民的**家。

七、语言实践(4分)

在公共场所,时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑、乱吐口香糖等不良现象发生。如果你看见上述某种不良现象,会怎样进行劝阻?(不少于40字)

当我看见有人时,会这样劝阻。

八、快乐阅读。(阅读短文,回答问题)(20分)

欣赏是一种善良。

1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的**所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,( 屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了他的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇**在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:

‘这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。

于是,他一发不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家和思想家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、**之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!

”林清玄不曾想到,他20年前写的这句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:

“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。

”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

1.在文中的括号里加上合适的关联词。(2分)

2.“信”的解释有:①音信,信息;②信用;③书信;④听凭、随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。(4分)

姑母写信( )信笔涂鸦( )言而有信( )通风报信( )

3.联系上下文解释下面词语的意思。(2分)

1)钟爱有加。

2)大名鼎鼎。

4.用“__画出文中的过渡句。(2分)

5短文写了两个故事,请用简短的文字加以概括。(4分)

故事一。故事二。

6、文中画横线的句子你是如何理解的?(2分)

7.生活中有谁说过欣赏你的话?你又最欣赏身边的谁?各写一句话。(4分)

1)自己被欣赏的话。

2)自己欣赏别人的话。

九、作文乐园。(字数不少于。书写工整,不写错别字。)(30分)

忘不了你的。

生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。(先把题目补充完整。(2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

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