水手出海，船都有抛锚的时候。这便意味着死亡么？不，不是的。
这只是搁浅吧。于是这水手便有了不同于其他人的经历。他或许可以自豪地说：
我的船曾在茫茫大海中抛过锚呵。我自认为水手是幸运的，他的幸运在于我们平常人却没有过这种体验，一种生与死的较量。 我患胃病已经有好几年了，终于有一天，妈妈陪我去医院检查。
医生建议要做胃镜，妈妈却怕我受不了。我扭头冲她笑笑。我说，我能行的。
买好了必用的材料，我终于走进了检查室。说实话，我的心里是很紧张的。喝过***后，我躺在病床时，已有些瑟瑟发抖，因为我不知道医生到底要做什么。
不过，我还是给自己打气；不怕的。就在医生把一根两指宽的长蛇似的管子****口中，我还来不及惊讶时，便开始大口地呕吐起来。我从没有吐得那么厉害，真是狂吐啊。
妈妈在一旁看得不忍心了，急问医生好了没有。我只觉得有东西在里面翻腾。大概有两分钟左右吧，我似乎觉得过了漫长的一世纪，真有些坚持不住了。
下来后，妈妈心疼的责怪说；“看你这孩子，平时注意不要乱吃东西，哪会遭这份罪啊。‘‘我难为情地笑笑。 胃病虽然折磨人，我却仍要感谢它。
如果没有它，我怎么知道胃镜到底是怎么个检查法呢。这恐怕又是平常人所不能感受的吧。所以，我又认为我很幸运。
甚至庆幸自己有胃病了。 孙膑没有被挖去膝盖骨，怎么会知道庞涓本来的嘴脸？柳宗元没有被贬谪，怎么会发现小石潭这样的美景，怎么会有千古人传诵的呢？
由此想开来，没有真正意义上的苦难。我们所自认为的不幸只是一次次不寻常的经历罢了。在以后的人生中，或许还是甜美而珍贵的回忆。
六年级作文散文 苦难的意义
六年级作文散文 苦难的意义。生命如东逝的流水，若流淌在平坦的河床，水势必定平直，只有迎向暗礁，生命之水才会激起灿烂的浪花。人们都希望自己成为生活的强者，但通向强者的路上永远有苦难在那里等待。苦难使人经受考验，苦难使人奋勇搏击。苦难是福。顺境中人们看到的是鲜花和笑脸，习惯于喜悦浸润的心灵往往承受不了太...
六年级作文散文 我的世界
六年级作文散文 我的世界。大人们总是喜欢把她们的思想强行灌输在我们的身上。不管是我们是否愿意，这都有他们自己做主 从来不管我们小孩的世界，小孩的思想 总是那么强势。好希望我可以活在自己的世界里，不用看大人们的脸色。不用做那些自己不喜欢的事。不知道她们是怎么想的，好像她们没有给我一点自由的空间。考试考...
六年级作文散文 苦难者
六年级作文散文 苦难者。我没有经历过苦难，因为我太年轻，踩在青春的尾巴上，哭过，累过，但那都不是苦难。苦难者，他从骨子里散发出悲凉的味道，一嗅就让人心痛，一种悲伤如同潮水从脚底向上淹没。他的眉，他的眼，他的手，无不像一块拼图，一举手一投足，拼凑着一张张 冷冷的，却直逼眼角 黄土的颜色，烈日的颜色静静...