六年级作文散文失落之地庞贝随想

六年级作文散文：失落之地——庞贝随想。

我们大家，终会成为庞贝……一。

历史的流沙中，掩埋着一座古城，它的名字叫庞贝。这座楼兰古城，亦有着昔日的流光岁月，市列珠玑，户盈罗绮。繁华一时，嗯，不可一世。

不过……看，山川峡谷却也被沙暴消磨了棱角，填平了沟壑。同样的，这城市，终也散尽了光芒，成了荒芜领域，人逝楼空。

庞贝，那古城，在烽火战乱中依没有被打倒，但却败在了火山的怒炎之下。

我必须承认，大自然，有时真可以睨视一切，包括生命及人们自以为傲的意志。

对，是可笑的，为傲的狂妄，已成虚妄。大自然的力量，你我无法抗衡。

一座城，一群人，一些事，一段记忆，又能占有这个漫长、漫大世界多少的时间，空间？多少个日夜浑浑噩噩不知所终，呓呓语语不知所云，一年又一年。

只任由几多的时光以匆匆流逝来抹平你我的痕迹。最后剩下的，只有那怀念者的感伤，于他们亦即将被抹杀的心上。沙漠中填满着许多辉煌，而丑陋的地貌却位居荒漠之上，以上位者的姿态尽情地蔑视沙下的文明和时光，事实就是这样。

于是，庞贝仅只能含泪入沙，至于破沙而出么——那是幻想。二。

小小世界的小小人儿都有着大大梦想，尽管这梦想在自然下都唤作狂妄。这会使我们惊慌，使你我迷茫，逃避现实，仅在脑子里痴痴地想象。

对，如果有不能被抹平的痕迹，这只能说是奇迹；如果有永不逝去的年华，那也是童话！

可，某个人却以一生祈求着奇迹，醉心于童话。他是一位空想家，身躯存于世间，精神活于心上。他细心地经营着心中的一亩三分地，天真地相信着那块脱离实际的地方。

他也是半个诗人，半个作家。因为这些job都脱离不了他的幻想。写诗的动机，他单纯得可怕，只为了两三个朋友，一句话，一支歌；写作，则是因为他人的眼光——小学的薛班(班主任)，初中的那月(同学)，高中依旧怀恋着的月光。

不错的，仅此而已。

他曾有过一段佳话，还有一份辉煌。可现在全都不属于。

他，那“篡位者”愉悦的地方，少了他。

于是，他也成了庞贝，那失落之城。辉煌如流星般瞬间陨落，来不及许愿，更来不及散发耀眼持久的光芒。三。

回首，孔老大爷子曰子曰的说教，基本上两三句就会提及君子。但他从未自诩过君子。因为那只是他按照自己的理想，在空中幻化出的完美画像。

摇着头，晃着脑，一口君子坦荡，一口小人悲凉。简单几言，就贴切得如此自然。但这自然，又泛着些许迷茫。

肯定的，君子意味着不灭，他们以无限无尽的生命存于世间，以无以比及的高度蔑视时间与空间。虽然小人物都幻想过永生，那一份灿烂辉煌。但可悲的，他们终归烟灭，是的，这就是他们的结局——陨落散场！

不过，我却要反抗。我的思想，流浪于那楼兰古城。漫漫流沙，残垣断壁，这，不该是我的下场。

月光下的沙漠反射着苍白的光芒，但这也不是我存在的地方。我有我的那月，以及那份希望，我就不会发慌。我承认，君子无人能及，但我要竭力接近。

to be no。one，这就是我的答案。四。

过去，过过去，曾有多少庞贝值得我瞻仰，又有多少梦。

想使我们远望？但在时光面前，都如彩色泡沫般膨胀破碎。最后剩下的点点彩光，终也会被太阳蒸发，送至天上，离别它曾生长存在过的地方。

时光，在树木上划下了一圈圈年轮，在深海珊瑚上刻下了一道道伤痕。不是么，它们正向时间挑战。即便，它们终会成为这场人生马拉松千年不变的输家。

可悲，可叹；可卑，可傲！同样，我们正奔跑于这场没有终点的跑道上。结果怎样，不要猜想，更不要明说……五。

其实，梦想就是个永远达不到的地方。目前的你我，仅需仰望。

我们不要失望，更不要感伤。

看，飞鸟掠过天际，并没留下痕迹，却成了许多人的随笔。以笔迹的形式构成了一条飞越的轨迹。

瞧，那一方方墓地，尸首再也无法爬起，可那墓志铭，却能让世人将他忆起。

望，镜中人，是和自己合乎得如此无隙，你又会有怎样的成绩，能让大家了解——你就是你，世间唯一！？多少字随想，就曾有多少次感伤。那么，大家，请和我一起，用黑字于白纸上，去述说自己的坚强。

嗯，就这样，各就各位，成为各自的庞贝——我，很满足。

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