小学生六年级日记：欢乐的大自然。
今天我成为大自然里的小科学家，发现了很多动物身上的秘密！今天我带来了很多小朋友，他们有很多问题要问我呢！
其中有一个小孩非常伤心的问我，科学家，我非常喜欢小动物，但是为什么我家的猫和狗不能和平共处呢？猫和狗有什么关系呢？是和它们的动作相关吗？
她“呜呜”地哭了起来。又说：“我家的猫和狗都是打架死了”我想了想，把她带到了我的地下实验室，说：
“我也很喜欢小动物，你问的问题很好，我知道猫是很活泼的，狗是很让人爱的。你说猫狗打架和他们的动作相关，是对的。因为狗摆手是友好的意思，而猫不这么认为，是挑衅的意思，猫不喜欢这个动作，猫点头时是友好的意思，狗也不喜欢。
所以不能和平共处。猫和狗在古代是最要好的朋友，都为人服务。因为猫和狗的冲突，所以猫和狗不能和平共处。
”另一个小孩说：“科学家，我爸爸是一个牧师，我在他的牧场看见了马，马为什么是站着睡觉？”她百思不得其解。
我想了想，带他去了一个牧场，看见了野马。“嘘”看它在睡觉。一个小孩说：
“为什么它睡觉的时候，耳朵动呢？”因为它在听声音，在它睡觉的时候，随时都有可能受到野兽的攻击，所以它要保持警惕，站着是因为能够随时逃跑还起到保护自己家人的水平！小孩子听完高兴的跑了。
另一个小孩说：“科学家，我问你一个问题，动物的痛楚感是怎么样的？”候诊室里和诊疗室里有消毒水的气味，会让它们觉得十分不适。
猫的眼睛会因为恐惧而张大，很多猫甚至还会脱毛——这是一种压力的反应，就像人有压力会大汗淋漓一样。这些问题只要你去思考、研究、实验，就会找到答案！
猫和狗不会和平共处，马为什么站着睡觉？动物的痛楚感是怎么样的。这些问题都是平常的一些小事情，只要你多思考，科学家就在你的面前！这就是欢乐的大自然。
小学六年级日记 观察大自然
小学六年级日记 观察大自然。一从小草，在一片草原中一棵不起眼的小草，却能常常感受着大自然。我只是一丛小草，任由风儿的亲吻，身躯摇动着，亲自为大自然献上一段舞姿，萌发的绿意在身体流动，身体婀娜地舞动着，尽情而自然的摇摆，慢慢的，每个动作都蕴含着热情，树叶也从空中划过一条弧线，翻动着身子，缓缓落下 身体...
六年级小学生写景作文 大自然的美
本文是我们。小学小学生写景小学生写人小学生写事小学生写物小学生读后感。日记。周记。也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。当窗 雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为...
年小学生作文 大自然的声音
我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧。嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到 优美，高雅 等词语。我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅...