六年级上册日记左右篇一。
201x月x日。星期x晴。
读了《牛顿挨打》，我不禁表扬文章中的牛顿。
牛顿——发现地心引力的伟大科学家，小学的时间成绩一直不是很好，他总是喜欢把学习的时间用来做一些奇怪的模型。
牛顿在做模型时遇到的种种困难都克服了，在学校里，牛顿把他制作的可以“解流水的动力，顺利地将小麦磨成粉”的模型在同学面前炫耀时，一个高年级的同学问：“为什么这个模型可以借水的动力来磨麦子？”牛顿被问得哑口无言。
高年级的学生说牛顿只不过是一个手灵巧的笨蛋。牛顿便和他打了起来，身材瘦小的牛顿根本不是高年级学生的对手，三两下功夫，牛顿就被打到在地。
从此牛顿不管遇上什么事，都会在心中先问问自己“为什么？”。
看了这篇文章，我想到我们班上有些同学——不想思考，不想认真做作业，一直想抄同学作业的答案，有些同学还趁同学不在翻同学的书包，把同学的作业“偸”过来抄……
抄作业的同学是在欺骗自己，抄了答案虽然可以蒙混过关，但是考试的时候就没人给你抄了。读了《牛顿挨打》后我得到了新的启示：在做作业时不要一味翻找答案，不要只想抄作业，而是——做事要勤于思考！
六年级上册日记左右篇二。
201x月x日。星期x晴。
昨天，学校组织我们**了一场木偶剧的表演，江苏省木偶剧团为我们安排了富有教育意义的《鹤与龟》，滑稽可笑的《懒汉与苍蝇》，课本剧《猎人海力布》，绝活《变脸》等节目。其中令我印象深刻的是《猎人海力布》。
猎人海力布》这个故事讲的是一个名叫海力布的猎人，打猎时救了一条小白蛇，没想到它竟是龙王的女儿。龙王很感激海力布救了自己的女儿，送给他一颗能听懂兽语的宝石。并告诫海力布，千万不要把从动物那里得到的消息告诉任何人，否则就会变成一块石头。
从此，宝石帮助他打到了很多猎物。有一天，他从动物嘴中得知泥石流要来了，海力布很着急，急忙赶回村子让大伙逃命。可是大伙不相信，海力布为了全村人的生命安全，只好放弃誓言，说出了真相。
人们听了，赶紧收拾东西离开村庄，可是海力布却变成了一块石头。
看了这个故事，我被海力布为了救村民而变成石头的敢于牺牲的精神震撼了。海力布那乐于奉献的精神值得我们学习。海力布虽然变成了一块石头，但他依然活在人们的心中，他的精神永存。
在现代社会中，依然有很多像海力布这样乐于奉献的人。像解放军叔叔，消防队员，为了人民的安全，他们在第一线坚守岗位，随时准备在前线搏斗，不顾自己的安危。他们的身上不都存在着海力布乐于奉献的精神吗？
以后我也要学习这种精神，为人民奉献。
这次木偶剧表演让我受益匪浅，它让我在欢声笑语明白了许多深刻的道理。
六年级上册日记左右篇三。
201x月x日。星期x晴。
别看我现在这么乖，就在几年前，我还是一个不懂事的小孩，那时的我，每天放学回家除了玩，就是吃。别的我什么也不想，为我这事，爸爸妈妈没少在我身上操心，可以说，那时的我也特别的懒，懒得连我自已都犯起了愁。每每听到妈妈夸别人家的小孩，我的心里就不服气，心想，你走着瞧，我有一天也会让你乱目相看的。
可是一到了行动的时候，就打不起精神了，就拿起床这件小事来说，一到要起来的时候，想到被窝里的温暧，就再也没有勇气了，就好像有什么东西压住了我的身体，怎么也动不了。可我还是想表现给妈妈看看。
有一次，吃完晚饭，妈妈让我把碗捡了，我答应的到挺快，等到妈妈回来的时候，碗快文丝没动，她老人家咾道了几句，还是自已给收拾了，就这样一次次的浑了过去。
其实我也挺勤劳的，自已这么认为的。特别是在学校的时候，每次的劳动，我都是冲在最前头，为此也受到过老师的表扬呢！
想起来，我为什么这么懒，因为我在家中只有爸爸妈妈，他们都是我最亲近的人，无论我怎么样，他们都能宽容我，原来都是他们的错，是他们把我惯成了这个样子，现在好了，我也长大了，也不像从前那样，只想到玩和吃，我还有更重要的事情要做，那就是把我的学习搞好，这也是最能安慰父母的一种方法了，幸好我还没有辜负他们，为此，我要更加的努力，把我这个小懒猫的”美称”弄得一干二净。
在妈妈的精心呵护下，我成了一个人见人爱的小女孩。以后我也要好好的努力，争取做一个对社会有用的人。
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