我的小伙伴作文_第1篇：我有一个非常要好的朋友，她叫罗蓝昕，下面我就给你们介绍介绍她。
她是一个天真爽朗、可爱健康的小女孩，她梳着短短的马尾辫，前面有歪歪的刘海，显得格外爽朗可爱，在她那迷人的脸上，有一双水汪汪的大眼睛，在这双水汪汪的大眼睛下面有一张能讲会道的小嘴，时而厉害、时而甜，她的穿着也是井井有条，总是爱穿一双黑色的旅游鞋和一条黑色的裤子，显得非常大方，但她有时就穿的不大方了，显得又非常小气，让人猜不透。她非常爱学习，我就给你们讲讲吧。
下课的铃声响了，同学们有的在讲笑，有的在玩耍，我要去寻我的好朋友罗蓝昕，我走到她旁边，没想到她没有在跟同学们讲笑，而是再学习。她正在写练习册。“老师没有让写，你在干吗呀”我讲。
他回答到“反正老师讲了早晚都得写，要是留为作业，那我到家就不用写了吗”我一想讲“就是哦，与其讲讲闲话，傻快乐一场还不如利用那个时刻来学习，总比那样有收获。”它没有多讲，只是边写边应了一句：“嗯”。
我马上回到了自己的座位，也开始学习，确实没有白写，下午老师就留了那个作业，我内心暗暗的快乐：“嘿嘿，那些傻快乐的有人忙喽！”那个时候，罗蓝昕还在学习着，她还在低着头认认真确实写练习册，多么爱学习的小孩啊，这不仅仅只是一次，而是每次，每次我看她，她都在认认真确实学习，上课她认真听讲，遵守纪律，下课她忙活这学习，非常少讲话，每次考试都名列前某。
这不期中考试三门成绩都考了非常好，她从来都没。
有骄傲过，不管考的好依旧不行，她差不多上不吭声的在学习，她确实非常爱学习，我要向她学习。
她——一个爽朗可爱，爱学习的小孩，她就是我要学习的好榜样，我要向她学习！
我的小伙伴作文_第2篇：在我的经历里，我的小伙伴就像天上的星星多的数也数不清。然而最大最亮的一颗是小雅。
她是在我上三年级时认识的。从三年级开始，一条又一的锁链就把我和小雅连在一起。我们之间从未发生过争吵。
互帮互助，亲热的简直就像一个人。但她现在差不多转到不的学校了，我们一直保持着联系。
有一天下午放学，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了一会儿，还没看见爸爸妈妈的身影。我想：
哎，真是倒霉，昨天晚上因为写作业耽搁了没看见天气预报，平常每天都看。世界上的倒霉事都让我碰上了。罢了吧！
只有冒雨前行了。刚走了一会儿，小雅叫住了我。我看见她手中有把雨伞，“呀！
救星来了。”把我快乐了半天。“来，我们一起回家。
”小雅热情地讲。她靠近我，慢慢把伞靠近我，她尽量的把伞往我周围靠。一路上我们有讲有笑，到了一个交叉口，我们要从不同的方向回到家。
她讲：“这伞给你用吧！我们家就在不远处了。
”我坚决果断的承诺了。
翌日，我去学校，预备把伞还给她。结果听不人讲小雅请病假了，我预备放学后去她家看一下。终于熬到放学了，我按照昨天她讲的地址。
寻到了她家，我敲了敲门讲：“请咨询这时小雅家么？”阿姨讲：
“这不是小雅家，你寻错了。”我就又顺着路，边走边咨询，终于寻到了小雅家。原来她家离岔道口那么远，昨天她讲了一个善意的谎言。
我想：昨天她确信是为了把雨伞让给我，才……小雅的妈妈给我开了门，我讲：“对不起，差不多上因为我你才生病的，而且都快期中考试了！
”小雅讲：“没关系，我也能够在家复习呀！”“那我每天来给你讲我们学的什么吧！
”我讲。期中考试，我们俩都考得不错。
她永久差不多上我心底最大最亮的一颗星星。
我的小伙伴作文_第3篇：我有一个小伙伴，他叫何志标，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子。
讲起那个何志标，他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和他一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。
走着走着，我突然发觉在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，但是他不够力，搬不起来。我讲：“何志标，咱们快走吧，差不多二点半了，再不走就没时刻玩了。
而且那个盖子那么脏，依旧不要搬了吧。”他听了我的话后，讲：“我们应该助人为乐，我觉得如此做更加欢乐。
况且我们是少先队员，更加应该如此做。”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞速地通过那个沟渠盖，假如不把盖子盖回去，那群小孩非常有可能会掉进沟渠里的。
我的小伙伴依旧个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就快乐地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发觉没有我想买的那本书，因此，我大声地讲：“何志标，走，我们到不的书店买书。
”可他都看起来没听见一样，还在看他的宝贝书。看来，他差不多被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人一辈子气地到不的书店买书。
等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪欲地看着书。我没方法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他讲：
“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才咨询到：“什么时呀？
”我有气没力地讲：“十二点了……”他听了，才恋恋不舍地放下书。飞速地回家了。
这就是我的小伙伴，你想和他做朋友吗？
我的小伙伴作文_第4篇：他一个长长的脸，健康的躯体，一眼睛睛里充满了欢乐与智慧。他就是我的小伙伴——金诚。
讲起金诚，他是一个宽宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飞机模型。我讲：
“金诚，飞机模型能借我玩一天吗？”他坚决果断地承诺了。因此，我将飞机模型那回了家。
可老天爷偏偏要和我作对，在我观赏他时，放了一块石头将我绊倒了。我见飞机模型摔碎了，便哭起来：“如何办呢？
这但是他舅舅在美国带给他的生日礼物！”顿时，我的心就像压了一块大石头一样沉。翌日，金诚来取飞机模型了。
他咨询：“我的飞机模型呢？”我支支吾吾地讲：
“我……我不小心……心摔坏了。”我以为他会火冒三丈，但他却讲：“算啦、算啦，我们把它修好吧！
”因此，我拿出502胶水，我们齐心协力将它修好了。
金诚不但肚量大，而且还非常幽默。有一次，我们班的某某同学考试不行。他妈妈见了非常生气，就讲：
“从此以后你不是我亲小孩！”那位同学顿时哭了起来，死拉着他妈妈的手不放。这是，金诚走过去讲：
“阿姨，假如当初你不把他生出来的 ，就不用这么累得甩掉他啦！”顿时，全班同学哈哈大笑起来。那位妈妈觉得有些内疚，便向亲小孩道歉。
金诚就是这么大量、幽默。只要有他在，到处是欢声笑语。你瞧，他们又在笑了！
[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划。
别详。一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
3、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动。
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
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