篇一】六年级写景的作文。
千万条柳丝掩映着岸边的房屋，犹如一道翠绿的屏障，为这乡间小镇平添了几分勃勃生机。这里就是那令人魂牵梦绕的水乡乌镇。
白色的墙壁，历经数百年的风吹雨打，早已斑驳，带着一丝丝灰意，仿佛陈述着历史的沧桑。屋檐高低错落，相互掩映，有的飞檐起翘，有的形状特异，刻有各种不同的纹饰。有些房门上挂着早已生锈的铁锁，有些屋顶的烟囱上还飘着缕缕炊烟。
白墙与黑瓦，形成了鲜明的对比，却丝毫不单调乏味，反而让人看得舒心悦目，别有一番风味。房舍均依河而建，房屋临河的下方，有几个柱子插入水底，门前的石阶上停泊着自家的小船。小镇家家户户前街后河，街不宽，不足十米，河面也不开阔，但街上店铺林立，河上船来舟往。
河岸上，架着数座宛若弯月的小桥，倒影相连，竟形成了一个个规则的圆。我们的小船从桥洞中穿行而过，别有风趣。
假期的小镇，大街小巷里人头攒动，到处传来饭菜的香味和喧闹的人声。我仿佛看见了旧时，小镇里人们生活的场景：早晨，人们坐上小船，划着桨，到岸边的店铺购物，河上船只往来如梭，亲朋乡邻在船内谈笑，饮一杯清茶，唱一首吴音小曲，悠然自得。
突然，空中飘起了斜斜的雨丝，一切景物都融在轻纱般的薄雾中。白墙黑瓦的屋舍与静静流淌的河水融为一体，变成一幅幅水墨画……
篇二】六年级写景的作文。
我家有一个小院，它一年四季都有美丽动人的地方。我很喜欢它。
春天到了，小院里显出一派生机勃勃的景色。小院的东南面有一颗香樟树，干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。一阵春风吹来，“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章，欢迎春天的到来。
在东面还有一耳朵形的鱼池，雪白的墙壁上，映出了鱼儿们欢快的身姿。瞧啊！那些小鱼活蹦乱跳的。
有的躲在树荫下，有的和伙伴们开心地玩耍，看他们乐此不疲的样子，也真让我怀念小的时候。我想：小鱼们一定很开心吧！
干净的空地上只留下了我和弟弟的足迹……
太阳炙烤着大地，知了发出“知知”的叫声。香樟树展开了它那粗壮的枝干，为我们展开了一片阴凉之地。我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。
鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡，像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。空地上，还有一颗橘子树，在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。
叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装，准备和大家一起出发。而那棵小橘子树，也经过自己的努力，长出了几颗小果子。秋风吹来，树叶的沙沙声，金鱼的交淡声，池水的哗哗声……交织在一起，汇成了秋天的交响乐。
屋顶上的红旗随风飘扬，像是维护着小院的安全。
寒风刺骨，天气转眼冷了起来，小鱼儿在水中一动不动，仿佛冬眠了。往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服，只剩下了粗壮的身子骨。
我爱我家的小院，它是那么的和谐，又是那么的热闹！【篇三】六年级写景的作文。
一天夜里，窗外下起了大雪，那雪大得像无数白纸片从天上飘下来。由于太晚，妈妈没能同意我出去玩，到了晚上睡觉时，我还在想：明天，外面会是什么样子呢？
一大早，我就穿戴整齐，迫不及待的出门了。刚出门，我就被眼前的景色所怔住了，外面已变成了银世界，放眼望去，只能看到一片白茫茫的，一白无际。
这时，天上还飘着雪花，这雪花好似梨花瓣儿，一片又一片，漫天雪花，不紧不慢地下着，这雪花又像是一只只白蝴蝶，飘飘悠悠地从天空中飞落下来。这些雪积在了树、屋顶、车子上，让屋顶戴上了一顶白帽子，让车子盖上了白罩子，让大树披上了白袍子，让马路铺上了一层厚厚的白棉被。到处都粉妆玉砌，银装素裹。
瞧，枝头上那一堆雪白雪白的东西是什么？是不是天真顽皮的孩子把甜甜的棉花糖放在那了？还是慈祥的老奶奶把自己刚刚蒸好的小馒头堆在那给路人品尝？
仔细凑近一看，哦，原来都不是，而是冬姑娘送给人们的礼物——雪。
我伸出手，小心翼翼的接住一片雪花，但还没等我仔细观察，手里的雪花已化为了一滴小水珠。雪轻柔地闻着我的脸，凉丝丝的，还趁我不注意，悄然无声地钻进我的脖子里，麻酥酥的。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪真美！
篇四】六年级写景的作文。
你见过鄱阳湖吗没见过没关系，今天我带你去游览一番！
鄱阳湖真大，它是我国的淡水湖。打个比方吧，如果万里长江是一条金丝带的话，鄱阳湖就是缀在这条金丝带上的一颗蓝宝石。不相信吗清晨，你登上高高的山顶，放眼望去，湖水碧蓝碧蓝的，好像和无边无际的蓝天连接在一起。
这时，你会遐想：乘着一叶扁舟，是不是可以到世界的尽头呢。
鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，鄱阳湖像一面镜子。你瞧！
湖旁的柳树倒映在湖里，不就像是位美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗突然，刮起一阵风，微风轻轻”抚摸”着鄱阳湖，鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了，照在鄱阳湖上，波光粼粼，真叫人心旷神怡，流连忘返。如果刮来一阵大风，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声、水声响成一片，就像那千军万马齐涌过来，那又将是一幅气势磅礴的景象。
鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的，还是湖里丰富的水产，其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲，过去红眼鱼是皇宫的贡品，现在成了劳动人民的补品。
啊！鄱阳湖，你美丽多姿，物产丰富！我赞美你！【篇五】六年级写景的作文。
我的家乡是美丽而诱人的。
春天，小草发芽了，漂亮的花儿开放了，树木长出嫩绿的叶子。调皮的孩子们在玩耍，几只小鸟在树上讥讥喳喳的欢笑。家乡的春到处呈现出一片春意盎然的景象。
夏天，树木长得葱葱茏茏，朝天举着喇叭筒的高梁、玉米都迸发出活力。河里的鱼儿在水里嬉戏，那是它们在说悄悄话。家乡的夏天，到处充满了生的旺盛。
秋天，仿佛是金色的世界，白桦和柞树的叶子变黄了，松树显得更加翠绿了。秋天还是丰收的季节，硕果累累。看！
果园里，树上挂满火红的苹果，晶莹剔透的紫宝石般的葡萄真惹人喜受。家乡的秋到处展现着生的鲜明。
冬天，虽然很寒冷，但也有美好的景色，刚刚下过一场雪，家乡变得银装素裹，小孩在雪地里堆雪人，打雪仗。家乡的冬是多么纯白圣洁，到处勾画着生的淡雅。
家乡的风景如诗如画，我爱我的家乡。
六年级写景的作文
篇一 春姑娘迈着轻盈的步伐悄然无声地走进了这个世界。慢慢的，轻轻的，春山朗润起来了，春水微涨起来了，春雨迷蒙起来了，春风让天地绿起来了。春姑娘将春的福音播送给每种生物，赋予人们新的活力，将春的气息挂在每个人的脸上。她给了人们生灵的补给，给了大地春雨的滋润。她的歌声托于鸟语，她的纤柔化作花香，这一切使...
六年级写景的作文
导语 写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，我们为大家提供 六年级写景的作文三篇 欢迎阅读。篇一 一提起冬天，人们便会想到北风呼啸，大雪纷飞的荒凉景色，说冬天冷酷无情地剥夺了万物的生命，可是谁能否认，那厚厚的冰层下面，不正流淌着充满活力...
六年级写景的作文
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