以“诗”为活动的总结。
这次以“诗”为主题的综合性学习活动即将结束了，回顾一周来的活动历程，我觉得收获很大，现在总结如下：
一周来，我们先后开展了收集诗歌、欣赏诗歌，给诗歌分类、创作诗歌、制作诗卡等一系列的活动。
在走近诗歌的殿堂，我收集到的诗歌有《月牙儿》，《奶奶的脸》，《汽水》等等。我最喜欢的是《六月二十七日望湖楼醉书》，这首诗描写了夏日西湖气象万千的景象。也体现了诗人丰富的想象力和高超的写作技能。
我还欣赏了《太阳的话》，《白桦》，《我们去看海》等诗歌，其中《爸爸的鼾声》，给我留下了深刻的印象。我知道了古诗和现代诗的区别，古诗写数比较整齐，讲究押韵和对仗，现代诗写法则比较自由，句子长短自由，分为若干小节。我也知道了能联系生活来读古诗。
我会给诗分类，比如，按诗人分，按内容分，还可以按形式分^^^我还当了一回小诗人呢！~~我写了诗歌有《战象》，《一个女孩》。我制作的诗卡还在涂鸦板上展览了呢！！
~这次的活动虽然结束了，但我相信诗歌对我的影响将会伴随我一生一世嘻嘻。
以小学六年级为作文
一个风和日丽的星期天早晨，我和爸爸妈妈一起去登我们村前的那座风景如画的山虎丘山。刚到山脚下，我迫不及待地想登上山顶，于是就兴致勃勃地出发了。可是还没有爬到半山腰，我已经满头大汗 筋疲力尽了，我气喘吁吁地瘫坐在地上。好累呀！早知道登山这么累，我就不来了。我喃喃说着。爸爸从我身后赶了过来，严肃地对我说 ...
以考试为话题的小学六年级作文
绝大多数小学生都怕。我们班的同学也不例外，一些同学一听到 考试 这个词就吓得魂飞魄散。顿时，教室里炸开了锅，有的同学埋怨 老师可真烦！有的同学惊叫 遭了，我都没有复习，咋办呢？于是同学们拿起书，读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他 你还有心思玩啊？他得意地...
以孝为话题的作文小学六年级
中华民族具有孝敬父母的传统美德，不孝子孙常常被人们谴责。今天为你了孝的作文，希望对你有用。孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地 闯...