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小学语文六年级下册第一单元教案教学目标：1、要求会写80个字，指导学生注意笔顺，安排好字的各个部件及间架结构，把字写得端正。2、能用普通话正确，流利有感情地朗读课文，默读有一定的速度，并能抓住文章大意。
3、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子，体会表达效果。4、在阅读中能把握课文主要内容，体会思想感情，领悟表达方法，能抓住关键词句深入理解课文，积极主动积累语言。5、在习作中，教师要有意识地结合课文的学习，引导学生观察生活，积累素材，乐于把所见所闻，所思所感写下来，同时，培养学生的修改习作的能力。
6、在综合性学习中，把握材料的学习要求，开展好活动，会写临别赔言，简单的倡议书，建议书和演讲稿，能在教师的帮助下与同学一起组织，策划联欢活动。教学重点：1、加强朗读指导与训练，加快默读速度和边读边思考训练。
2、在阅读教学中，引导学生综合运用已有的知识和方法，自主学习和**，培养学生自主读书的能力。3、提高学生的交际水平和习作能力，培养学生良好语言习惯和习作的能力教学难点：1、把握课文的主要内容，体会思想感情，领悟表达方法2、培养学生习作兴趣，乐于习作。
教学时数：103课时课时安排：1、第一组13课时2、第二组10课时3、第三组11课时4、第四组11课时5、第五且11课时6、第六组7课时7、总复习40课。
第一单元教学计划教学目标：1、会写本单元8个生字，正确读写“挪动”“伶伶俐俐”等词语2、引导学生读书和搜集资料，读懂课文内容，从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示。3、引导学生学习抓住重点句段，联系生活实际，领会文章蕴含的道理，并不断积累语言，增强语感。
4、引导学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。教学重点：有感地朗读课文，了解课文的主要内容，感受语言的优美和作者的表达方式，积累语言教学难点：
抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，领悟文中蕴含的道理，获得人生的启迪。教学时数：13课时课时按排：
1、文言文两则2课时2、匆匆2课时3、桃花心木2课时。
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4、顶碗少年1课时5、手指1课时6、四、拓展1课时7、口语交际、习作（一4课时。
第二单元教学计划教学目标：1、学会本单元14个生字，正确读写翡翠，截然不同等词语2、让学生了解一些传统的民风民俗，吸收民族文化智慧，感受这些独具魅力的民俗风情中蕴涵的民族文明和传统美德3、让学生进一步了解文章的表达方法，体会作者怎样谋篇布局，准确用词，生动表达，并在习作中加以运用。教学重点：
了解一些传统的民风民俗，吸收民族文化智慧，感受这些独具魅力的民俗中蕴涵的民族文明和传统美德。教学难点：体会语言的表达特点教学时数：
10课时课时按排：6、北京的春节2课时7、藏戏1课时8、各具特色的民居1课时9、和田的维吾尔1课时回顾、拓展二1课时口语交际、习作二………4课时。
第三单元教学计划教学目标：1、学习并掌握本组课文的生字，新词，积累词语2、正确，流利，有感情地朗读本组课文3、引导学生把握文章的主要内容，了解课文的叙述顺序并在习作中加以运用4、让学生受到革命传统教育，纪念革命前辈的丰功伟绩，懂得为人民服务的道理。教学重点：
让学生受到革命传统教育，纪念革命前辈的丰功伟绩，懂得为人民服务的道理。教学难点：引导学生把握文章的主要内容，了解课文的叙述顺序，并在习作中加以运用教学时数：
11课时课时安排：10、十六年前的回忆2课时11、灯光1课时12、为人民服务2课时13、一夜的工作1课时回顾、拓展三1课时口语交际、习作三4课时第四单元教学计划教学目标：1、学习并掌握本单元的生字，新词，积累令你感动句子2、理解课文内容，体会作者表达的思想感情3、抓住关键词句品读，进一步深化对人物形象的感知，在品读中体会作者所表达的思想感情，感悟作者语言表达上的特点，从中受到熏陶，启发。
教学重点：深入体会作者的思想感情，体会作者表达的方法教学难点：理解含义深刻的句子教学时数：
11课时课时安排：14、
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卖火柴的小女孩2课时15、凡卡2课时16、鲁滨孙漂流记1课时17、汤姆﹒索亚历险记1课时口语交际、习作四4课时回顾、拓展四1课时。
第五组教学计划教学目标：1、学习并掌握本单元的生字，新词，积累词语，秒写自己喜欢的句子2、有感情地朗读课文，背诵指定的课文3、学习课文，把握主要内容，体会科学精神的含义4、学民产用具体事实说明说理的写法教学重点：1、联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会科学精神含义2、这具体事例中领悟科学精神教学难点：
引导学生从具体的事例以及作者对具体事例中，人物的细致描写感悟人物的品质教学时数：11课时课时安排：18、跨越百年的美丽2课时19、千年梦圆在今朝1课时20、真理诞生于一百个问号之后………2课时21、我最好的老师1课时回顾、拓展五1课时口语交际、习作五4课时。
第六单元综合性学习教学要求：一、知识与技能1、回忆小学阶段美好的时光，写写难忘的老师或同学，难忘的校园，难忘的一节课或是难忘的一次活动2、和同学畅谈自己成长的故事，共同寻找班级成长的足迹，并制作班级纪念册。
二、过程与方法以学生为主体，通过阅读，交流活动等方法引导学生回忆小学生活的美好时光，在说一说、写一写、做一做中感受生活的美好，激发学生对母校，对老师的热爱和感激之情。
三、情感、态度和价值观感受生活的美好，激发学生对母校，对老师的热爱和感激之情，学会感恩。教学重点：围绕“难忘”表达出自己的真情实感教学难点：
培养学生的合作精神和组织策划能力教学时数：7课时课时安排：1、成长足迹3课时2、依依情别4课时。
小学《科学》六年级下册实验目录
小学 科学 六年级下册实验目录参考。序号1放大镜23456 放大镜下的晶体放大镜下的昆虫世界。寻找具有放大作用的器具用放大镜观察昆虫。用放大镜观察几种晶体的特征制作食盐晶体制作简易显微镜。水滴放大镜微小物体标本微小物体标本。两个螺纹放大镜 塑料半管架 微小物体标本便携式显微镜。不锈钢筛子。实验器材。...
六年级下册实验目录
湘教版小学科学六年级下册实验目录。实验名称。页码实验类型。实验器材绿色的卡纸 绿 实验步骤。1.将同样多的4种颜色的 散落在绿色的。1 自然的。p8选择。分组。色色的细线 计时。2.记录一分钟内捡拾细线的数量。器。2 观察水。污染对。p25 生物的影响。1.将带有泥沙的水自然静置。烧杯 药匙 明矾 ...
小学数学六年级目录
zxt北师大版小学数学教材目录。苏教版小学数学教材目录。人教版小学数学教材目录。1.生活中的数2.比较3.加减法 一 4.整理与复习 一 5.大家来锻炼6.分类7.位置与顺序8.认识物体9.加减法 二 10.整理与复习 二 11.认识钟表12.统计13.迎新年14.总复习。一年级下册1.生活中的数2...