小学六年级科学试题

发布 2024-02-02 23:25:08 阅读 2966

小学六年级科学(下册)试题。

濮塘中心小学耿水。

一、 填空:(每空1分,共21分)

1、 为了能有一个健康的身体,我们应该注意做到:注意个人卫生、讲究营养并注意(个人卫生)、注意学习姿势与(用眼卫生)、加强(体育锻炼)、保证充足的(睡眠)、不迷恋(电脑)和科学用脑等。

2、 (孟德尔)被称为现代遗传学之父;(袁隆平)被称为杂交水稻之父,并与2001年2月他荣获首届(国家最高科学技术奖)。

3、 自然界中的生物,通过激烈的(生存斗争),(适应者)生存下来,而(不适应者)则被淘汰掉,这就是(自然选择)。

4、 一种生物愿意长期生活在某种环境里,是因为这个环境为它提供了(生存)(生长)和(繁殖)所必须的食物、水、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物的(栖息地)。

5、 指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。跳跃的青蛙(机械能)、人跑步(动能)、融化的冰(热能)、电脑(电能)、风筝(风能)、太阳(光能)。

二、 不定项选择题:(每题3分,共18分)

1、对于青春期的心理特点,下列叙述正确的是(abc)。

a、性意识骤然增长,易对异性产生好感; b、智力水平迅猛提高;

c、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈; d、身体形态发生巨大变化。

2、生物通过遗传、变异,从(c)到(a),从(d)到(b),发展着,变化着。

a高级 b复杂 c低级d简单。

3、根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个成语写出食物链是(b)

a黄雀→螳螂→蝉→植物b植物→蝉→螳螂→黄雀。

c螳螂→黄雀→蝉→植物d蝉→螳螂→黄雀→植物。

4、能源可以分为可再生能源和不可再生能源,下列属于可再生能源的有(begh),属于不可再生能源的有(acdf)

a煤b太阳能 c石油 d木材

e水能f天然气 g风能 h沼气。

5、在同意栖息地上,生物之间有哪些关系(abc)

a伙伴关系 b敌对关系 c竞争关系 d保护关系。

6、目前世界上哪些能源的开发前景较好(abcd)

a海洋潮汐能 b沼气能 c太阳能 d地热能。

三、 解释:(每题10分,共20分)

1、 将一根筷子放进转满大米的纸杯中,压紧大米,轻轻上提筷子,杯子和米一起被提起来了,为什么?(要点:杯子内部气体被挤出来了,杯子内部的大气压小于杯子外部的大气压)

2、 有两个大小相同的瓶子,分别装着等重量的沙子和水,这两个瓶子从同一高度滚下来,而装水的瓶子先到达了终点,为什么?(要点:装沙子的瓶子中的摩擦力大,运动速度慢)

四、 实验(每题10分,共20分)

1、 在一个杯子上面覆盖一张a4纸,倒转杯子,a4纸会掉下来吗?

材料: 杯子、水、a4 纸。

步骤: 1、将杯子里装满水。2、用a4纸盖住杯口。

3、一只手扶着杯子,另一只手按住a4纸。4、用手扶住a4纸,倒转杯子,是杯口向下 。5、扶着a4纸的手轻轻放开,观察。

结论: a4纸不会掉下来。

2、 上段时间时间市场很多人抢购食盐,制取盐的方法很多,请你设计一个小实验,说说如何从海水中提取粗盐?

材料: 海水、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、石棉网、三角架

步骤:1、将海水倒入蒸发皿中。2、点燃酒精灯给蒸发皿加热,并不断搅拌。3、将提取到的固体物质融到清水中。4过滤。5、滤液蒸发即可获得粗盐。

五、 问答(每题7分,共21分)

1、 结合生活实际,说一说,在家可以怎样节约能源?(答题要点:关掉电源、冰箱食物不要放的太满、清洗空调隔尘网等等)

2、 浅海里的一些小动物,他们有的透明、有的背部颜色深腹部颜色浅,说说问什么?(答题要点:自然选择)

3、 说说植物的健康生长需要哪些条件?(光、水、无机盐、二氧化碳、温度等等,如果有同学分析需要人类的保护,可表扬)

六、 附加题(10分)

我们从三年级开始学习科学,通过四年的科学学习,说说什么是科学?我们应该如何学习科学?

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