六年级作文 辅导书,真的好吗

六年级作文：辅导书，真的好吗。

新的学期已经向我们招手，各大书店的书架上摆放着各种各样的辅导书，什么《全解》，什么《一点通》，多得如雨后春笋。家长忙得不亦乐乎。但辅导书真的好吗？恐怕不见得。

君不见，现在的学生与往常是大不相同，以前，一提辅导书，头皮就发麻。而现在，却让家长一摞一摞地买辅导书。我的同学的书包被《语、数、外全解》，《语、数、外一点通》给塞满了。

我不解，便问他。原来，现在的辅导书为了受到学生的青睐，在书上把每一个题目都作详细解答。你想，做作业时抱着辅导书，直接抄，一不动脑，二不费时，三还正确，这样的书谁不想要？

也许有人会想，辅导书吗？当然要详细解说。但殊不知，作业应该是学生自己独立思考，“独立思考”这个过程是很重要的，这些辅导书代替了这个过程，这是不可以的。

这样，不仅遏制了学生的思考能力，还使学生养成了过分依赖辅导书的坏习惯。

早在几年前，这种辅导书就很畅销，同学不仅写作业时看，甚至一些组词类的题目都看。这样一来，辅导书就顶替。

了一个老师。班里的学生，上课时不认真听讲，开小差，反正有全解，作业不懂就抄呗！平时作业写得是很好，但久而久之，学生就没了独立思考的能力，并且对书本的知识是一窍不通，到考试时，成绩越考越差。

辅导书的确可以让我们成绩变好，但面对现在的辅导书，我只能问，到底是全解知识呢？还是全解答案呢？在现代社会，辅导书不一定就是好的，它也有很多负面的影响。

辅导书只能帮我们预习和复习，而不能帮我们学习知识。我希望大家能利用辅导书好的一面，让它为我们的学习起到应有的作用！

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