一场激烈的辩论赛作文小学六年级

年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：

一场激烈的辩论赛。

今天我们办举行了一场格外激烈的辩论赛，绝对可以用一个字来形容——猛！老师在黑板上写下要求，我们则在台下搓着手，准备大辩一场。

要求下来了，一。有理不在声高，要以理服人，二。事实胜于雄辩，要以事实证明一切，三。

有时恰当的用上反问句来增强气势……我们读懂了要求后，老师开始让我们展开第一组辩论赛：两组同学敌分两岸，准备辩论。互相用猛虎般的眼神打量着对面一方的“敌军”，然后两组同学个派出一名主辩手，来示示威。

“啪”的一声，随着老师的话，周品淼一手拍桌，挺然而起，说了一大堆话，而肖云剑当然也不是省油的灯，他立刻站起，为自己这组辩护着。他们就这样你一言，我一语地辩论着，直到老师喊停为止。

接下来就进入了一场更是令人揪心万分的辩论赛了。我们确定好了位置，选好了主辩手，结果有些令人幸灾乐祸：正副班长对台干，有好戏看喽！

一开头，两个班长都不甘示弱，带头示威，我们这些“小卒”也被他们两个“大将”点燃了心中的火，开始抢着回答，只要一有人提出反对自己的观点或是否定自己的意见，就马上来气，别人话还没说完就急着站起来，怒目圆睁地望着别人，努力地反击着。下面。

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的观众看到如此激烈的比赛，也无不拍手叫好的，更是给我们猛足了劲。

叮叮叮”随着下课的铃声，四个辩手一起拍桌，猛地站了起来，相视一笑，又尴尬的坐了下去，老师说：“这次的辩论赛就到这里了，同学们中午可以展开自由辩论”这个令人回味无穷的辩论赛就到此结束了。

我觉得这次的辩论赛我们最大的不足之处有两个：一。有的胆小的同学都在当陪衬，没有辩论，二。

可能是由于回家没有准备好的原因，许多同学都只能拿着稿念，而不能真正的掐住别人说话的漏洞进行反击。但我相信，我们以后一定会努力改进，争取做到最好。最棒的！

年级六年级作文类型记叙文作文字数一场激烈的辩论赛。星期五班队课的时候，我们班举行了一场别开生面的辩论会，辩论会的主题是网络的利大于弊还是弊大于利正反两方举行了一场舌战真可谓是针尖对麦芒。叮铃铃上班队课了。八位辩手们信心满怀地手捧一大叠资料，后援团也整齐的坐在位置上，向各方辩手投去鼓励...

一场激烈的辩论赛。星期五班队课的时候，我们班举行了一场别开生面的辩论会，辩论会的主题是网络的利大于弊还是弊大于利正反两方举行了一场舌战真可谓是针尖对麦芒。叮铃铃上班队课了。八位辩手们信心满怀地手捧一大叠资料，后援团也整齐的坐在位置上，向各方辩手投去鼓励的目光。辅导员冯老师和辩论会的主席潘梦...

那天的班队课，主持人张心怡在黑板上写了几个大写男女生辩论赛。请辩论双方上场。顿时，教室中大家兴高采烈热火朝天地鼓掌。只见男方女方分别有4位同学，为辩。一辩二辩。三辩四。现在宣布比赛规则张心怡大声地说不可侮辱藐视对方，不可说重复的，10秒之内说不出来都扣1分。在下课前哪一方先扣到5分...