1：尊敬的老师，
2：亲爱的同学们，
合：大家好！
3：在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着美妙的春的旋律，我们迎来了我校“第十届校园读书节”。
4：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们六年级读书活动也结出了累累硕果。
1：今天，我们相聚在这里，开展“文以载道，汇则兴邦——励志与使命教育主题”演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
2：首先，我很荣幸地介绍担任本次比赛的评委，他们是： 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
3：接下来，有请***宣布本次演讲比赛的规则和评分标准。
评分标准共有5点。 1．演讲内容具体充实，主题鲜明集中；观点正确，条理清楚，创意新颖，选材典型，材料能说明观点。20分 2．语言生动，表达流畅；普通话标准，声音洪亮；吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫。
20分 3.感情丰富，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，精神饱满，感染力强；神态自然大方。20分 4．服饰整洁，礼仪端庄得体。
20分。5.脱稿熟练，不超过演讲时限。
20分，共计100分。按成绩高低，本次评出三等奖6人，二等奖4人，一等奖2人。
1：知天晓地书香翰墨拓胸怀，
2：怀古论今诗韵文采显精神；
3：泛读精读读遍天下美文，
4：爱书品书书尽人间百味。
1：参加今天比赛的这些选手，他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
2：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！
3：接下来让我们把时间交给每一位选手。
4：首先出场的是同学，她演讲的主题是。
1：接下来出场的是同学，她演讲的主题是。
2：现在出场的是同学，她演讲的主题是。
1：感谢三位同学的精彩演讲，为了缓解比赛的紧张气氛，让我们有请郗洪图同学为我们带来精彩的相声表演《》，大家掌声欢迎。
3．高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进！请听同学，她演讲的主题是。
4. 接下来出场的是同学，她演讲的主题是。
1：现在出场的是同学，她演讲的主题是。
2：感谢三位同学的精彩演讲。同学们你们知道吗？
笛子是中国传统**中常用的横吹木管乐器之一，一般分为南方的曲笛和北方的梆笛。究竟，笛子的声音有多好听，下面请欣赏由宋若溪带来的笛子独奏《 》
3.以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。
请听同学，她演讲的主题是。
4.接下来出场的是同学，她演讲的主题是。
1.现在出场的是同学，她演讲的主题是。
2：我们的演讲比赛正持续升温着。同学们都在用自己的方式来表达对于读书的热爱，各式的文化都可以通过书本或者其他方式潜移默化的传承下来，京剧是我国的国粹。
那优美动听的唱腔、丰富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、家喻户晓的故事情节，深受广大人民群众的喜爱。我们的李梦元同学不仅是一个读书迷，还是一个小戏迷，下面有请她为大家带来京剧选段《》，请欣赏。
3.读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。
请听——请听同学，她演讲的主题是。
4：接下来出场的是同学，她演讲的主题是。
1:现在出场的是同学，她演讲的主题是。
2：我们的演讲比赛已悄悄接近尾声，欢乐的时光总是过得特别快。大家别急，我们的活动还没有结束，下面有请同学为我们带来的独唱歌曲《》。
3：多么动听的旋律，多么清澈的嗓音。此刻，我想用一则诗句来赞美我们同学的独唱，真是“余音绕梁，三日未决”
4．现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请张主任宣布比赛结果！
1．下面举行颁奖仪式，有请为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
2．有请为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
1．有请为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
2．本届读书节我们还评出了“古诗文小状元”。他们是。
3．被评为“读书小博士”的同学有。
4．荣获“书香家庭”称号的同学是。
3．下面请学校领导为他们颁奖，大家掌声祝贺。
4．在这欢乐的日子里，同学为大家带来了欢快的舞蹈，请欣赏。
1：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
2：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
3：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
4：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
合：让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，拥有诗意的人生。 让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
1：最后，祝我校第十届读书节取得圆满成功，祝愿老师和同们学在各项读书活动中收获满满！
2．六年级“文以载道，汇则兴邦——励志与使命教育主题”演讲比赛到此结束。
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六年级 1 班读书节活动计划。一 指导思想。通过有计划有组织地开展读书活动，激发学生课外阅读的兴趣，教育学生勤学博览，养成良好读书习惯，在全校形成浓厚的爱书 读书 用书的好风尚。二 活动主题 享受学习，与书为友。三 活动安排 1 宣传发动阶段 1 以主题班会形式，开展学习古今中外热爱读书的哲人学者活...
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读书节。有人说，书是我们进步的阶梯 有人说，书是我们的精神食粮 还有人说，书是我们的第一任老师。其实，我认为，书是我们的朋友。一谈起书，同学一定会说 书有什么好谈的，枯燥无味，还不如玩游戏来的刺激。而我想回答，书虽然没有图画书内容来得好玩，但书带给我们不仅是物质上的需求，更是精神上的陶冶，使我们从它...
小学六年级作文 读书节
读书节。读书节泰山小学六 4 班李晨奥记得那是星期六的一个下午，我们全家人正在一起吃饭。吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上，此时我还不知道爸爸正盯着我看，当我抬头看到爸爸那严肃的态度时，我的脸一下子红了。过了好久，爸爸才出声 你可学过 锄禾 这首诗吗？当时我不知道说些什么好，只是深深的低下了头。接着，爸爸...