小学数学六年级

小学数学六年级（上册）第一单元《位置》检测题。

班级学号姓名

一、想一想，填一填。

1、刘明坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，张红坐在第2列第4行，用（ ，来表示，用（1，6）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。

2、王老师到济南参加全省骨干教师培训，在大会议室里，他坐的位置可以用点（24，15）来表示，（24，15）中的24表示第24列，则15表示（ ）坐在他前面的老师用数对来表示是（ ）坐在他右边的老师用数对表示是（ ）

3、如下图梨的位置用（4，4），则苹果的位置可以表示为（ ，西瓜的位置记为（ ，

4、如下图：a点用数对表示为（1，1），b点用数对表示为（ ，c点用数对表示为（ ，三角形abc是（ ）三角形。

二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）

1、如右图：如果点x的位置表示为（2，3），则点y的位置可以表示为（ ）

a、（4，4） b、（4，5） c、（5，4） d、（3，3）

2、如下图：如果将△abc向左平移2格，则顶点a的位置用数对表示为（ ）

a、（5，1） b、（1，1） c、（7，1） d、（3，3）

3、上**课时，聪聪坐在**教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )

a、（5，2） b、（4，3） c、（3，2） d、（4，1）

4、如果a点用数对表示为（1，5），b点用数对表示数（1，1），c点用数对表示为（3，1），那么三角形abc一定是（ ）三角形。

a、锐角 b、钝角 c、直角 d、等腰。

三、请你在下面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形，你能发现什么？

a（5，9） b（2，1）

c（9，6） d（1，6），e（8，1）

四、游乐园一角。

1、如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写在右边。

2、请你在上图中标出秋千的位置。秋千在大门以北300m，再往东400m

处。五、先写出三角形abc各个顶点的位置，再画出三角形abc向下平移4个单位后的图形△a'b'c'，然后写出所得图形顶点的位置。

a（ ，b（ ，c（ ，

六、公园一日游。

1、猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门 （2，10）的位置。

2、星期天，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。

请你用彩笔画出他们的游览路线。

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