我的老师-小学生六年级作文。
导读】：有的老师和蔼可亲，平易近人，有的老师过于严厉，经常责罚学生，还有的老师可以和学生一起学习，一起娱乐，但不管哪一种性格的老师，他们的最终目的都是为了教好学生，传授给他们更多的知识，所以我们要尊敬每一位老师。【正文】
时间如白驹过隙，一晃我已经要小学毕业了，这么多年教过我的老师也不少，但一直没有出现过我心目中所期望的好老师。我心目中的好老师必须要具备以下几点：一是要和蔼可亲，平易近人；二是不要过于严厉，不能责罚学生；三是可以和我们一起学习，一起娱乐。
我总希望能有这样一位老师的到来，就在我快要不抱希望的时候，这个老师却出现了。
她是这学期才到我们学校的，而且担任我们班的班主任。她有一个非常好听的名字——叶冰雪，我们亲切地称呼她叶老师。叶老师带着一副红色镜框的眼镜，小小的眼睛却格外的有神，她那一副朴实的样子，使我感觉到一丝家人的气息。
叶老师对班上每个同学都很好，处处关心我们。她会找每个同学谈心，聊聊好玩的事，不像以前的老师只会给我们讲大道理；她会和我们一起打乒乓球，打羽毛球，做游戏；她会发现每个同学身上的优点并加以鼓励；她会在课堂上让我们自由发问，自排小话剧，让我们在轻松的氛围中学到知识；她会带领全班同学进行一场接力式的大扫除，让我们在劳动的过程中也感到很快乐很开心；如果我们犯了什么。
---**网络，搜集整理，仅供参考学习。
错误，她从不会大声训斥也不会责罚，她会耐心的教导我们，真正地让我们认识到自己的错误。
对于我来说，叶老师不仅是我心目中的好老师，也是鼓励我前进的好姐姐。我在作文上写了三年级的时候家里发生的变故，写了关于爸爸的一些事情，小时候不懂事的我在爸爸突然离世之后变得懂事了，仿佛一瞬间就长大了，我知道了体谅别人、关心别人，知道了做人要有一颗懂得感恩的心。叶老师给我的评语是：
我的老师小学生六年级作文
是授以人 生 而不求回报的神圣使者，是教以人 知 不求感谢的神圣职业，背负着教书育人，培育国家栋梁的神圣职责一一 老师 你受无数人的尊敬，受无数人的向往，却无几人能看见老师的付出。而我的老师，更是教书育人了数年，为培育祖国的栋梁之才付出了斑斓多姿的青春和数不胜数的心血 我的语文老师对我们的学习并不是...
2024年六年级小学生作文 我的语文老师
六小学生我的语文老师。我们的小船已经驶出了四年级的海面，我。们现在进入了五年级的海面。已经进入了五年级的海面，当然 小船 也换了。这个 小船 就是我们的新语文老师 郭静老师。她今天给我们上了第一节课。她来到教室。大致的介绍了一下自己。而我，也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高，但走起来却很有精...
小学生六年级作文 我的人生老师
陪伴我们一点一点学会走路的是妈妈，在我们遇到挫折是鼓励的是爸爸，从刚出生时的襁褓中的婴儿，现在渐渐成长为了六年级的学生，这一切的人生路上，唯有这一点一点的累积才能汇聚 生路上的大道理，这正如针尖上的一滴水滴在大海里，一滴滴地积累，也会有滴满的那一天 又或许如铁杵磨成针的故事一样，只有坚持下来，铁杵也...