每个人都有理想，有的想当科学家，有的想当医生，而我的理想是当一名语文老师，一名想当当的特级教师。
假如我是语文老师，我先要改变课堂教学，不把学生当听书的，要引导学生，自己去分析，去思考。让同学们有难便问，让同学们都跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。
假如我是语文老师，我要和同学们成为朋友，把他们带到大自然，让他们自己去感受大自然的美，让他们和小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷见面。不会让学生们为写作文而绞尽脑汁，我要让学生们和书交朋友，用高尔基的话教育学生们：锛偘榘桑∷ 悄阒兜脑慈 ｏ紓
假如我是语文老师，我一定少布置作业，留给同学们自由的空间，让学生们各阅读有易的书，不会让学生们每天都在紧张的学习中度过，只有这样学生们才会喜欢写学习，喜欢写作文。
假如我是一个语文老师我会开发一个学习角，那儿有许多精彩的作文，我也会常开一些故事会，读书心得讲座会等等。
我正在为我的理想而努力，相信我的理会实现的。
六年级想像作文 假如我是语文老师
假如我是语文老师，面对台下无数双渴求知识的眼睛，我会说 让我们为共同的目标努力！我首先要在课堂教学上下工夫，使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题去思考。让他们质疑问难，谁的见解有新意，我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的 老师 字典帮忙，使他们养成课...
六年级作文想像 假如我是老师
今天，老师布置了一篇作文题目 假如我是老师 我想了想，假如我是六三班的老师，我会 我会软硬兼施。软就是平时对学生温和些，像作业吧，是学生评价老师关键的一项，所以我会尽量少布置作业，布置多了同学们就敢不写，反而收起作业时要麻烦许多。对学生要温和 耐心，现在六年级学生正处在逆反期，若处理不当，便会跟老师...
六年级作文想像 假如我是一名老师
假如我是老师，我将手捧崭新的课本，迈着轻盈的步伐，走上讲台。此时，我的心情是多么兴奋，多么激动我站在讲台上，几十双闪亮的 充满求知欲的眼睛都注视着我。我将从容不迫地 通过我那精湛的讲解，授予他们知识，告诉他们一切做人的道理。假如我是老师，我要向我的同学们讲李白 陆游的诗，冰心 朱自清的散文，叶圣陶 ...