描写人物的六年级作文

发布 2024-01-26 09:45:02 阅读 4181

他痴呆地笑,他不时地笑,他虽然有点暴力,但还是经常傻呆呆地笑。

说起他的呆,可是大有来头。

有一次上篮球课,老师在教过人动作,他因为呆而漏掉上课的重点。

那时,他看着天空莫名其妙地笑,我们以为有什么“大事件”,都连忙围上去看,原来只是飞过了一架飞机。过了一会儿,几乎所有人都学会了国人工作,他仍然站在那儿仰望天空。实战时,他只能临时抱佛脚,模仿别人的动作,但一不小心模仿了别人的错误动作。

比如,有时绕着三分线跑,又有时往老师怀里撞。

因为他总是迷迷糊糊的,所以他就像无头苍蝇一样,到处乱撞,到处碰壁,那次篮球课比赛开始后,发球权到了他手上,他尝试冲进敌方篮板下,似乎胜券在握,脸上挂着自信的笑容,牙齿露了出来,就像一只兔子,真是憨得可爱。但他冲得太快了,出界了,还险些撞上篮球架。

看到到嘴的鸭子飞了,我方队友都要化作一滩水,我感叹道:“他呀,就会使蛮劲。真是呆得揪心。

”比赛还在继续,现在是4:4。在我方主力进攻的时候,球要出界了。

我力挽狂澜,连忙把球打了回去才免了这次出界,我的队友才长长地舒了一口气。可是他又把球带回去,真是成事不足。糟糕的是,发球权到了对方手上。

因为敌方身高压制了我们,所以他们很快就打败了我们,所以他们很快就打败了我们,“真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”。

这位“呆哥”就是我的好朋友。他呆得那么认真、呆得那样卖力,希望他不要那么呆了。么呆了。

描写人物的六年级作文2

我的妹妹小思彤还真是古灵精怪的第一好手,在我们家,她似乎是快乐的氧气分子,没有她,家里就像少了活力似的。

到家门口了,只见厨房边上的小窗户中探出一个小脑袋――是她白白胖胖的脸,又大又黑的眼睛格外有神,“傻大姐,钥匙我拿给你。”这声音更是她的特点,又尖又亮又响,上次她在山里喊,回音八重呢!又是一阵“哗哗”声,然后一串地道的狗叫“汪汪汪”妹妹嘴里咬着钥匙,微微一摇头,不偏不倚正好在花盆里,她的口水加上土,在我眼中真的是天下第一恶心的东西。

一串新钥匙瞬间变得不堪入眼了。

晚上是妹妹最兴奋的时候了,都10点多了还在床上与我窃窃私语,浓浓的睡意笼罩着我,我已经忍不住打着哈欠了,妹妹却突发奇想,悄悄地我说:“我把头发披在眼的前面,你躲我后面,举着树枝,树枝上有一个灯,灯把我的头发照成白色,然后我站在滑板上,穿上雨衣,你推我前进。”“好主意。

”我说,睡意一眨眼就烟消云散了。可是我们没有树枝,只好用教棒顶上加一根钉子,一切准备就读:今天晚上,真是把舅舅、舅妈结结实实吓了一顿,不过这次装鬼还有一个别致的结尾――钉子掉了,灯顺势滑落在我手上,把我手上的皮划破了一片,因为我没有继续推她,所以妹妹一下子从滑板上掉了下来,大人全跑了过来识破了我们俩的诡计。

我的妹妹乐观开朗,整天傻笑着,她又古灵精怪,总能想出令人哭笑不得的主意,我这个妹妹呀!

描写人物的六年级作文3

由于我们想法差不多,能在对方有困难时帮助对方,所以我们是好伙伴,他名子叫陆捷。

陆捷有着一个五短身材,有着一头乌黑的短发,两道利箭眉,好像刀子那么锋利、尖锐;他有着一对豹子眼,瞪起来赛过黑旋风李奎,但是能从中看出他内心刚强、自信、勇敢。他有着一张方海阔口,常常把嘴咧得老大,可开心了;他那张嘴巴不仅爱笑,还常常把人说得心服口服,让你目瞪口呆,没词了。他的嘴巴里长着两排整齐而又洁白的小白牙,像一个个士兵在站岗守卫家园。

他最喜欢穿着一件红色的羽绒服,像一个饱满的红豆;套着一条灰色的裤子,穿着一双蓝色的运动鞋。

他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,饭量适中,不挑食;他比我矮,在班级里他是最矮的。不过,你别看他矮,他的手腕劲可不小,每次和他扳手腕,总是“打”得是旗鼓相当、难分胜负。

他的体育成绩非常了得。在一次和我们打篮球比赛中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的篮球都收走了,如果你拦他,他从你的手臂下面一挤,便钻了过去,随后来到蓝筐下,一纵身,用力把球向蓝筐投去,篮球在筐边转了一下便落入筐中。你说他的体育成绩好不好!

我喜欢这个虽矮小却机灵,看似凶凶却很爱笑的好朋友,我会珍惜我们的友谊!

描写人物的六年级作文4

我最敬佩的人是我的妈妈,她很勤劳,有一双灵巧的`手,穿上漂亮的衣服,看起来养眼极了。

妈妈身高1米63,身材苗条,怎么吃也不胖,真是羡慕嫉妒恨呀!脸蛋像个瓜子,眉毛黑黑的,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的头发,高高的鼻子,小小的嘴巴,修长的双腿,再加上服帖的工作服,变得漂亮无比。

有一次,妈妈去逛服装店,一走到服装店门口,就叫我进去和她一起看,一会儿,一件衣服被妈妈挑中了,我一看这件衣服带有花纹,妈妈迫不及待地穿上衣服。服务员说:“这件衣服非常适合你,我就给你打五折吧!

”妈妈应了一句“可以”我们就买下来了。妈妈兴高采烈地去收银台付钱,付完钱再和我继续逛街,我们恨不得把临海的街全部逛完。

我妈妈也是一个勤劳的人。中要家里有不干净的地方妈就拿起清洁工具在家里打扫,一点灰尘都不能饶进。有一次,刚好是星期六,妈妈发现地板很黑,地板好像在说:

“主人偿可以不可以帮我擦一擦脸呢?”妈妈立即答应了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一个角落,每一块方砖上都拖欠了两次,妈妈看了看这四周,觉得满意了才停止了动作。

还有一次,是母亲节,那天晚上我们吃完饭,我叫爸爸洗碗,因为母亲节得让妈妈休息一天吧!可妈妈不听我的话,把我的话当作耳边风了,妈妈和平常一样把碗洗得干干净净的,把碗也叠得整整齐齐的,还把灶台洗得闪闪发亮,我妈妈做什么事都很认真。

我身边的妈妈不仅爱美,也很勤劳哦!

描写人物的六年级作文5

我和李明是同桌,也是好伙伴。哪怕有一块糖,也得一人一半,真的可以说是同亲兄弟一样。

今天,我俩翻了脸,我发誓一辈子不再理他。原因很简单,下午我们一起参加期末考试,大约过了五十分钟,几道难题我全都做出来了,我转过头一看,李明还在眉头紧锁。我看着他那难堪的样子,心想:

我俩这样好,关键时刻怎能不帮一把呢?

眉头一皱,计上心来,我把那几道难题的答案写在一张纸上,揉成了纸团,悄悄扔到李明的考卷上。谁知出乎意料,他连头都不抬只是用两道锐利的目光斜视我了一下,随手把纸团扔掉了。真不知好歹!

我愤愤地想。这时,我想起了去年考试时的那件事。当我正聚精会神地算着一到数学时,他用胳膊捣了我两下,我很快理解了他的意思,便把我答出的题推到他的面前,让他抄了下来,他也得了高分。

可是今天。

当!当!下课了。

李明走出来教室,我装作没看见。可他却朝我走来,凑到我跟前,一本正经地说:“向党汇报成绩,怎么能弄虚作假呢?

”我很惊奇,没想到他说出这样的话。难道这仅仅是他和我之间的态度变化吗?不,这是他思想上有了一个飞跃,而我却落在他后面了。

他心里的气开始消失,不由为他的进步高兴起来。可自己的脸上却觉得热辣辣的。

描写人物的六年级作文6

六年的小学时光里,我和我的同学一道并肩生长,友谊的花朵在彼此的心田里悄悄绽放,同学的性格、特点、更是无所不知。最为熟知的便是这个与众不同的女孩,她叫张雅萱。

她不愧是叫“雅萱”,初见时会给人留下“文静”的印象。相处久后,时而安逸,时而活泼。安逸时让人觉得周围空气凝结,寒气攻心。

活泼时让人觉得太阳照射很强烈,心情愉快。她的性格独一无二,真是雅而不郁。

从外貌上看,还蛮是一个可爱的姑娘呢!两道弯弯的月牙眉,那双眼睛透露着灵气与灼灼其华,嘴角一扬,两个酒窝就冒出来了。齐耳短发并没有体现出男儿气,反而淑女气隐隐约约地藏在发后。

她很爱看书,这一点而全班同学都不容置疑。她端正的拿着本书,直勾勾地盯着,仿佛书里的文字都被那双眼睛吸到脑子里去了。有时沉思想一想,有时记上一两笔。

读书的神态变化莫测,谁也不知道书中的情节让她是喜是悲。

张雅萱与我同学六年,她的一举一动,都被我尽收眼底。她曾经自己说:“我呀!

最喜欢钱的颜色,最喜欢钱的味道。”显而易见,名副其实是个钱迷。但她转了转眼珠又说:

“我这叫勤俭节约,懂不懂?”我瞪着眼睛说:“不懂!

”我很幸运,我成为了她的朋友、她的同学。

描写人物作文六年级

在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任 梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲,说话的同学。她常常扎着马尾辫,长着瓜子脸,眉毛像柳叶一样,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的,犹如两片玫瑰花瓣,一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝,像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸...

我的老师六年级描写人物的作文

现在回想起来,她戴着一副眼镜,着装朴素大方,面相五官精致,最使我难忘的,是曾经教我语文的张老师。只不过从外表看起来非常的高冷 桀骜不驯的样子,实则不是这样的,张老师很善良,很贴心。当我们有不会的难题时,她会用简单实用的方法来教我们,直到我们会了这类题型为止。她平时很关心我们。这是秋高气爽,天高云淡的...

六年级作文写人 人物描写片段

他,是一个性格爽朗 学习优异 长得很帅气的一位小男生。我小学生涯中最要好的陪朋友就是他。周六的时候,他总是约我一起去外面玩耍,我们俩一起在那甜蜜中的话语里有一丝丝友情。但也有时想一些坏点子做一些坏坏的事情。我还有时回想以前我们做那些很幼稚的事,但是我们总是一起度过啦那美好的时光。我很怀念啊,之间的友...