绿汁镇木厂小学2017-2018学年上学期六年级。
预防艾滋病教育教案。
主题：关爱他人，共享生命。
绿汁镇木厂小学朱忠秀。
教学目的。1.了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。
2.关爱他人，共享生命。
教学方式：学生交流和教师讲解。
教学准备：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制。
3.与艾滋病有关的问题；每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。
教学过程：一、导语：同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢？它有哪些传播方式呢？
二、学校预防艾滋病健康教育的内容。
1.艾滋病的症状。
1）人感染hiv后，一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的，但血液、**和**分泌液中存在着大量hiv病毒，有很强的传染性。
2）若某人发生上述危险行为后，出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状，应注意排除艾滋病。
3）进入发病阶段后，患者体内免疫系统受到全面破坏，所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件**染”（对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染），以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现，表明患者已进入艾滋病晚期，生存时间将明显缩短。
2.艾滋病的诊断。
重点介绍两个概念。
第一，因为不同hiv感染者的潜伏期（从感染到发病）长短不同，短则2-3年，长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院，通过hiv血清检测来确诊。
这样做，不仅使自己能通过服用药物等，使生存期明显延长，且可避免使他人受害。第二，在感染hiv初期，可能因身体产生的hiv抗体数量还少，尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。
他应该一两个月后再去检测一次，真正确定是否感染。
3.预防措施。
包括：1）遵守性道德，洁身自爱，不发生婚前和婚外性行为；
2）万一有性伴侣，又不知对方是否感染hiv，可通过使用安全套来保护自己免受感染；（3）不输用任何未经检测的血液和血制品；
4）坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒；
5）接受任何注射或验血，使用一次性器具；
6）不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术；
7）不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容，不与他人共用牙刷、剃须刀等。
4.反对歧视，提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一，是严格按政策和法律，采取以下措施：
1）不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私；
2）不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心健康受伤害；
3）不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学入托、就医等；
4）不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为，包括破坏其财产和生活用具，强迫他们搬迁，无理限制行动自由等。
三、学生交流自己的心得体会，并再次交流新的口号。
四、课堂小结。
今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！
六年级防艾教育教案
学习必备欢迎 四年级预防艾教育教案。教学目的。1掌握艾滋病的基本知识。2了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。教学方式 学生交流和教师讲解。教学内容 比较浅显 比较实用的知识教学准备 学生 课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料 以小组为单位编制3 与艾滋病有关的问题 每个小组想一句宣传预防艾...
六年级防艾教育教案
四年级预防艾教育教案。教学目的。1掌握艾滋病的基本知识。2 了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。教学方式 学生交流和教师讲解。教学内容 比较浅显 比较实用的知识。教学准备 学生 课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料 以小组为单位编制3 与艾滋病有关的问题 每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号...
小学六年级评论作文 珍惜生命,关爱他人
生命对于每一个人来说是非常重要的。一旦一个人失去了生命，就什么也没有了。随着生活的不断提高，老师 家长常提醒我们 要注意安全，珍惜生命。这些伤害摧残着少年儿童，也折磨着他们的的父母亲友。这是发生在我们学校的真实故事 2006年5月31日，上午学校在搞 庆祝六。一 的活动，下午没上课。活动举办完，大家...