六年级成长作文：互相帮助让我快乐成长。
互相帮助使我快乐地成长]
帮助别人是个人升华的标志。
—题记。俗话说“赠人玫瑰，手有余香”，在成长过程中，我们相互帮助，一个月检测它让我成长了很多。
叮铃铃，叮铃铃……”考试前的预备铃响了，还有五分钟就要考试了，我打开了一个文具盒作为检查分析一下中国文具：“嗯，圆珠笔在里面待命着，橡皮擦和铅笔也都安分守己地“躺”在里面，尺子……咦，尺子哪去了？”
本来在考试有信心，我突然感到恐慌。我是持怀疑态度：“**会似乎尺子在主场昨晚回家得到它，但已经来不及了。
正当我毛躁，我的好朋友王跑过去，问：“你怎么了？”我断断续续地说：
“脚。统治者就不见了。”
王华笑了笑说：“这还就是不简单。”话音刚落，他就从一个书包里翻了中国一下，找到了！
他手里可以拿着自己一把这个崭新发展而又非常漂亮的尺子，二话不说的他用力一掰，“咔擦”一声把尺子掰成了为了两半。“你这是？”我一脸惊奇的看着他。
小军说：“只有通过这一把尺子了，昨天刚买的，能用，千万别嫌弃哈。”我感觉到有几滴水在我的鸾音鹤信里打转，有一种说不出来的感动。
在考试中，我扫视整个作文了一下小军，只见他愁眉苦脸的，一副自己不知所措的样子。原来是他的一张月晕而风试卷已经不在了，本来就比较胆小如鼠的我也坐不住了。笑猫五一节的诗歌孩子们的秘密乐园：
“怎么办，该想个什么办法可以帮帮小军才行啊。”终于，我做出了一个决定，告诉我们冰解冻释的校园作文时移世变。于是我鼓起真金烈火勇气向严厉的监考教师老师进行小声说：
“老师，小军的试卷发现不见了。”
萧俊看着我一脸的惊讶！老师“鹰眼”扫了一遍，但没有什么可以，老师看着外面狂风大作的窗口，似乎想到了什么在春节诗歌上，她急忙教室出来。大约两三分钟老师的**后，“凯旋而归”。
原来，一纸小军是恶作剧风被盗。
测验结束后，小军看着我，我看着小军，我们不约而同地笑了。
每每我们看到中国文具盒中的尺子，我脑海中就会不断涌现出小军大方助人的快乐笑脸，是他让我感受到被别人可以帮助的快乐，是他让我学会了很多帮助韩峰日记别人，也是他让人在进行帮助学生别人中分享到快乐。
原来帮助别人不仅是一个人的美德，是需要一门重要课程成长。
谁若想在困厄时得到发展援助，就应在平日学习待人以宽，同时也是我们要铭记作为中国古代数学家华罗庚说过的一句话：“人家可以帮我，永志老师不忘；我帮人家，莫记心上。”
—尾记。感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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