校园的声音作文一：
走进校园，仔细聆听，你会发现许多有趣的声音。
沙沙，沙沙”，这是什么声音？这是芒果树在笑，笑得弯了腰，愉快地聊天，多热闹啊！“哗哗，哗哗”这是什么声音？
这是细雨欢快地摇着铃，摇得成了曲，雨点滋润着大地，多悦耳啊！“蛐蛐，蛐蛐”这是什么声音？这是蟋蟀在游戏，玩得忘了回家，引得旁人来**。
多有趣啊！“嘻嘻，嘻嘻”，这是什么声音，这是同学在说笑，说得忘了上课，聊得天昏地暗，多美妙啊！“叽叽喳喳，喳喳”，这是什么声音，这是枝头云雀上青天，唱得似银铃，听得多入迷。
多投入啊！“吧吱，吧吱”这是什么声音？这是老师的鞋子进行曲，走的酸了腿，累得，做下去，吧吱“啦啦，啦啦”这是什么声音？
这是学生来唱歌，唱得干渴直冒烟，嚷的咽喉没了声，多热闹啊！“早，景色好，阳光照”这是什么声音？这是琅琅的读书声，读得那样充满感情。
听听，校园的声音。走进校园，就能感受到不同的声音！校园的声音作文二：
早晨，从校园里传来整齐的朗朗书声，还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。吹一阵凉爽的风，就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。我的校园里有许多美妙又动听的声音，我喜欢我美丽的校园。
同学们的读书声，小树的沙沙声和军训的口哨声。每一种声音，都表示了我们热爱学习，哥哥姐姐们军训认真的精神。当然了，他们的精神也是值得我们学习的。
然而，同学们读着一篇有一篇的课文。哥哥姐姐面临着一次又一次的军训练习。他们的精神真的是值得我们去学习，去奋斗。
让我们一起努力去超越他们吧！在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现，去聆听。比如说：
早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。星期一的早晨，同学们站着整齐的队伍升旗，辉煌的国歌悦耳般的响起。同学们都佩带着鲜红的红领巾，红领巾随风飘起。
同学们看着五星红旗冉冉升起，行着整齐的队礼。同学们的脸上露出了灿烂的笑容。
啊！新的一天开始了，同学们又投入了紧张的学习当中了。我喜欢我的校园。
校园的声音作文三：
对于听这个词语，大家都不陌生，但，又有多少人会聆听、爱聆听呢？现在，就在我还大家一起去声音的世界，来聆听，校园里那纯洁、来于自然的声音。
从窗外，时常会传来些许朗朗的读书声。这些读书声时常会把我带入童年那天真的课堂。那些低年级的小朋友又在学什么呢？
是在学《小蝌蚪找妈妈》?还是在读乘法口诀表呢？我多么想知道。
在我们教室背后，有一个多**教室，艺术老师会在多**教室里弹钢琴。“叮叮当，叮叮当，叮叮叮当当。”这样的声音时常会从后方飘来，那一个个音符都在与老师那轻捷、柔软的手指尖上跳舞呢！
那位老师，一定是一位倾国倾城的大美女吧！她弹出的琴声，让粗壮的大树都为之动容。我们在知识海洋游走的时候，还能听上一曲**，真是美妙！
现在，听完教学楼上的声音交响曲，去听听操场上那自然的声音吧！““滴嗒，滴嗒”，小雨珠落在雨伞上，“哗”地一下，从上方滑了下来，跳到草坪上，绽放出了一个大大的微笑。听到这么美妙的声音，小蚂蚁们也忍不住了，它们呼朋唤友，一起在一片黄叶上跳舞助兴。
雨，渐渐大了，一颗颗豆大的雨珠打在树上。
沙啦啦，沙啦啦！””
美妙的歌谣再次响起，雨珠伙伴们有次序的一个个地掉在叶片上，把树当成了滑梯，“哗啦”一声掉下去了。声音愈来愈大，水花越溅越多。
雨，悄悄地停了，雨珠们还不肯回家。现在，在草坪上，还有一个晶莹的小露珠在滚动呢。
校园的声音作文四：
校园中的声音是最多的，有读书声，有胜利的笑声，有开怀的大笑声。
瞧，学校广播操比赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成绩回来，激动地对大家说：“我们班取得全年级第一名啦！”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，高兴地手舞足蹈，脸上充满了胜利的喜悦。
听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以，大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高，唯恐老师看不见他似的。
老师还真给他一个表现的机会，点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来，张口就说：“李佳乐如果不好好学习，就要罚站。
”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。全班顿时笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“如果”一词。
王浩成又把上次的句子搬了上来：“如果李佳乐不好好学习，就要罚站。”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊！
别的同学捂嘴笑，李佳乐则直瞪眼。
让这校园的声音响彻天空吧，因为我们是青春活力的。
校园的声音作文五：
校园里有许多的声音，有鸟叫声，有读书声。当然也少不了同学们的聊天声。
早上，伴随着汽车的喇叭声，伴随着学校的广播声，还伴随着家长和孩子再见的声音，同学们进入了学校的大门，同学们有说有笑，开开心心地走向教室这些声音谱成了校园的第一首曲子，它会让同学们缓解心情，上课的时候快速进入认真听课的状态。
走进教室，就听见了朗朗的读书声，“铃铃铃”上课了，老师走了进来，喧闹的教室瞬间静了下来，随着老师的指令，同学们发出“哗哗”翻书的声音，老师讲了许多的知识，同学们积极举手，洪亮的告诉老师答案。这是校园的第二首曲子，它会让人加紧学习。
下课了，原来寂静无声的操场上，一下子沸腾起来，操场上各种声音样样俱全，有打篮球的“砰砰”声，有跳绳落地的“**”声，还有打乒乓球的“乒乒乓乓”的声音这是校园的第三首曲子，听了让人热血沸腾，想到操场去秀一首，我太喜欢校园的三首曲子了，希望我们可以在欢歌笑语中快乐成长。
校园的声音作文六：
综合楼上的钟声划破了清晨的静谧，华美学园新的一天开始了。
宿舍楼后的唧唧鸟鸣惊破了我们的清梦，教室里传来朗朗书声。老师的讲述令我们如醉如痴，学生的**风起云生。下课了，楼道里时而缓疑质理，时而笑语一片。
这是学习、进步、成长的主旋律，这是勤奋、文明、和谐的交响曲。
当然也有运动场上的声声呐喊，也有钢琴中心的悠悠琴韵，也有饭堂里的欢声笑语，也有广播里的心语共鸣。
还有吗？还有黑板上的粉笔嚓嚓，还有练习本上的水笔沙沙，还有实验室里的声光电化，还有宣纸上的飞白流霞。这是学部的小夜曲吗？
此时无声胜有声！然而，校园里有时也出现一些不和谐音：课堂上的题外讲话，课桌上的呼呼雷鸣是谁在那里粗言秽语？
谁的违禁手机又在连线？更有人公然顶撞师长，噪音高频！还有没有人月光下窃窃私语？
我们要向你大喝一声！同学们，华美学园鲜花如簇，绿草如茵，华美学子奋发有为，前程似锦。这里，应当主旋律高奏，也应该警钟长鸣。
“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心” !在这期中复习迎考的关键时刻，让我们师生携手，共同奏响华美中学部的和谐之声！
六年级校园的声音作文以上
校园的声音作文一 在校园里，每天都是一首盛大的交响曲，每一曲都是同学们和老师们用心灵去谱写的。如果把它一天一天累积起来，将成为同学们自己的乐章。下面，就请大家欣赏一曲吧！丁铃玲，丁铃铃。上课铃响了。学生们一窝蜂似的冲进教室，安静地等待着老师来上课。这时，老师拿着课本笑容满面地走上讲台，绘声绘色地给学...
六年级第一单元作文 校园的声音
校园里的欢呼声 叫喊声 构成了一曲动人心弦的交响乐。下面是小编为你带来的六年级第一单元作文 校园的声音，欢迎阅读。篇一 校园的声音。清晨，一丝丝雨点从空中纷纷落下。同学们佩戴着鲜艳的红领巾，打着漂亮的小花伞，高高兴兴的踏入校园。广播里播着动听的歌，小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。一阵阵风吹过竹林，竹林里不...
六年级作文声音的世界
六年级作文 声音的世界。声音，是一种十分奇妙的东西。风的声音，雨的声音，水的流动声，火的燃烧声 声音无处不在。在春天，听花朵绽放微笑的声音 在夏天，听阳光洒下炽热的声音 在秋天，听树叶飘零，生命的轮回 在冬天，听雪花飞舞，时间的流逝。这些声音，能用耳朵听见吗？也许听不见。但是，只要你用心去聆听，一定...