曾经的清澈见底，到现在的浑浊不堪，这是小溪的退化；曾经的无比清新，到如乌烟障气，这是空气的变化；曾经的郁郁葱葱，到此时的寸草不生，这是山林的脱变。
科尔沁——曾经的生机勃勃，绿意盎然，如今却因过度开垦和过度放牧而变得贫瘠。曾经的万里大草原，如今正在沙漠化，正在向“千疮百孔”靠近。那北极洲、南极洲，曾经是多么美丽，冰天雪地中到处洋溢着生气——北极熊，北极狐的捕捉食物；海鸥在天空鸟瞰，随时准备捕食海中的鱼；企鹅绅士们是多么憨态可掬，身着一套燕尾服，用它那独特的摆步方式行走着。
可是现在，全球气候的变暖，使得北极熊、北极狐们找不到食物，活活被饿死，使得企鹅绅士们无家可归。石油的泄漏，让多少海鸟飞不起来，被咆哮的海水吞没。人们对环境的破坏，令我们瞠目结舌，更应激起我们的愤怒！
我是一名忠诚的环境保护者，我认为保护环境这是一种义务，更是一种责任。“保护环境，人人有责”这句话是永远刻在我心头的，保护环境这种意识永恒在我心间。
记得有一次，学校组织我们少先队员，与共青团员一起去河道旁边清理垃圾。身为学校曾经的环保小卫士，如今的大队卫生委员，一位忠诚的环境保护者，我当然义不容辞的参加了。右手持一把大夹子，左手提一个垃圾袋，我不知哪儿来的劲儿，动作一下子变得干脆利落，不想低年级小朋友那样七手八脚，我甚至不需要共青团团员的帮助！
或许这就是一种天赋，我或许就是为捡垃圾、扫大街而生的，我或许天生就是一名环卫工人。但我不自卑，我宁愿当位环卫工人，默默无闻，无私地保护地球，清理地球，努力让地球母亲不受摧残。让我们行动起来吧！
从身边的日常生活做起，保护好我们的环境，让我们有美丽的家园！
六年级环境保护作文[篇2]
春意盎然，到处叠翠流金。惬意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢？是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。
据相关调查机构数据显示我国一年产生固体废物1125.59万吨。其中危险废物达11.
92万吨。综合利用量达748.70万吨。
其实许多废品都有它本身的价值，只是未曾被我们发现。如果说我们捡起一个塑料瓶能为我们的校园减少一分污染，那么又何乐而不为呢？开学以来学校为均衡营养为我们添加了水果和饮料，而正是这些饮料瓶、果皮。
使同学们不去重视，随便乱扔。导致了学校环境的破坏。
所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐3个可换再生能源文具。这样既可以使校园环境不被破坏，也可以起到用废品交换环保的作用。
还可以使同学们不费力气就能得到需要的文具。让废品**变成新世纪实验小学的潮流，让每个学生都变成捍卫学校的环保小使者。
环保从我们做起，也许就会减少1克废品，环保从我们开始，也。
许就会美化一片绿地。让环保成为我们生命中的一部分，一切从点滴开始！从环保开始！
保护环境保护大自然六年级作文
保护环境保护大自然。保护环境，保护大自然。旱灾，水灾，有人认为这是天灾，可我不认同，我认为这是人为因素造成的。唐山大 汶川大 都是因为人们挖矿，使得地底空虚，限了下去。我给你们说一个真实的的事情。生物圈二号。1991年，美国科学家进行了一个耗资巨大规模空前的 生物圈二号 实验。生物圈二号 是一个巨大...
六年级作文 环境保护我的心声作文
环境保护我的心声。地球是我们人类的母亲，是我们生命的摇篮。她是那样的美丽，壮观，和蔼可亲。但是，随着人类生活条件的提高，人类在享受娱乐的同时，却不由自主地破坏了她，因此我们的生活环境也在不断的恶化。记得前几年，老家门前有一条河，朝河里望去，一眼就看到许多垃圾，塑料袋，各种废品，生活垃圾，很难想象这是...
六年级语文怎样写好环境保护
怎样写好环境保护。六年级语文上册第四单元的习作是跟保护环境 珍惜资源有关，本次习作准备了两个题材，一个是写建议书，另一个写漫画观后感。1 建议书。在我们生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，同学们在提笔之前先想一下自己想要反映哪一方面的不良现象，再写一份建议书，提出自己的看法和观点，向有关部门反...