曾经的清澈见底,到现在的浑浊不堪,这是小溪的退化;曾经的无比清新,到如乌烟障气,这是空气的变化;曾经的郁郁葱葱,到此时的寸草不生,这是山林的脱变。
科尔沁——曾经的生机勃勃,绿意盎然,如今却因过度开垦和过度放牧而变得贫瘠。曾经的万里大草原,如今正在沙漠化,正在向“千疮百孔”靠近。那北极洲、南极洲,曾经是多么美丽,冰天雪地中到处洋溢着生气——北极熊,北极狐的捕捉食物;海鸥在天空鸟瞰,随时准备捕食海中的鱼;企鹅绅士们是多么憨态可掬,身着一套燕尾服,用它那独特的摆步方式行走着。
可是现在,全球气候的变暖,使得北极熊、北极狐们找不到食物,活活被饿死,使得企鹅绅士们无家可归。石油的泄漏,让多少海鸟飞不起来,被咆哮的海水吞没。人们对环境的破坏,令我们瞠目结舌,更应激起我们的愤怒!
我是一名忠诚的环境保护者,我认为保护环境这是一种义务,更是一种责任。“保护环境,人人有责”这句话是永远刻在我心头的,保护环境这种意识永恒在我心间。
记得有一次,学校组织我们少先队员,与共青团员一起去河道旁边清理垃圾。身为学校曾经的环保小卫士,如今的大队卫生委员,一位忠诚的环境保护者,我当然义不容辞的参加了。右手持一把大夹子,左手提一个垃圾袋,我不知哪儿来的劲儿,动作一下子变得干脆利落,不想低年级小朋友那样七手八脚,我甚至不需要共青团团员的帮助!
或许这就是一种天赋,我或许就是为捡垃圾、扫大街而生的,我或许天生就是一名环卫工人。但我不自卑,我宁愿当位环卫工人,默默无闻,无私地保护地球,清理地球,努力让地球母亲不受摧残。让我们行动起来吧!
从身边的日常生活做起,保护好我们的环境,让我们有美丽的家园!
六年级环境保护作文[篇2]
春意盎然,到处叠翠流金。惬意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢?是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。
据相关调查机构数据显示我国一年产生固体废物1125.59万吨。其中危险废物达11.
92万吨。综合利用量达748.70万吨。
其实许多废品都有它本身的价值,只是未曾被我们发现。如果说我们捡起一个塑料瓶能为我们的校园减少一分污染,那么又何乐而不为呢?开学以来学校为均衡营养为我们添加了水果和饮料,而正是这些饮料瓶、果皮。
使同学们不去重视,随便乱扔。导致了学校环境的破坏。
所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐3个可换再生能源文具。这样既可以使校园环境不被破坏,也可以起到用废品交换环保的作用。
还可以使同学们不费力气就能得到需要的文具。让废品**变成新世纪实验小学的潮流,让每个学生都变成捍卫学校的环保小使者。
环保从我们做起,也许就会减少1克废品,环保从我们开始,也。
许就会美化一片绿地。让环保成为我们生命中的一部分,一切从点滴开始!从环保开始!
保护环境保护大自然六年级作文
保护环境保护大自然。保护环境,保护大自然。旱灾,水灾,有人认为这是天灾,可我不认同,我认为这是人为因素造成的。唐山大 汶川大 都是因为人们挖矿,使得地底空虚,限了下去。我给你们说一个真实的的事情。生物圈二号。1991年,美国科学家进行了一个耗资巨大规模空前的 生物圈二号 实验。生物圈二号 是一个巨大...
六年级作文 环境保护我的心声作文
环境保护我的心声。地球是我们人类的母亲,是我们生命的摇篮。她是那样的美丽,壮观,和蔼可亲。但是,随着人类生活条件的提高,人类在享受娱乐的同时,却不由自主地破坏了她,因此我们的生活环境也在不断的恶化。记得前几年,老家门前有一条河,朝河里望去,一眼就看到许多垃圾,塑料袋,各种废品,生活垃圾,很难想象这是...
六年级语文怎样写好环境保护
怎样写好环境保护。六年级语文上册第四单元的习作是跟保护环境 珍惜资源有关,本次习作准备了两个题材,一个是写建议书,另一个写漫画观后感。1 建议书。在我们生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象,同学们在提笔之前先想一下自己想要反映哪一方面的不良现象,再写一份建议书,提出自己的看法和观点,向有关部门反...