走自己的路。
走自己的路。
走自己的路，让别说去吧。”这是我最喜欢的一句话，因为它曾让我受挫而不败。
记得那是上四年级的时候。一天，我看到上有一册征文启事，心想何不就此检验一下自己的作文水平？于是我当机立断，写了一篇作文邮到编辑部。
从那天起我天天盼，盼早日发到手，盼看到上面有自己的文章。一天下午，老师把一封编辑部寄来的信送到我手里。我当时兴奋不已，迫不及待的拆开信封。
结果摆在我面前不是贺信而是退稿。顿时，我觉得仿佛有千万双眼睛盯着我，我恨不得找个地缝钻进去，不知谁搞得“小广播”，第二节课，全班都知道了这件事，纷纷议论起来。
没有那水平就别逞能！”“又写不好，又喜欢写，更逞能。”…
真不知道那天是怎么过来的。放学铃一响，我就像被释放了一样第一个冲出学校。刚进家门，我就大哭起来。
觉得从此再也抬不起头。甚至不想上学了。当晚，老师老到我家，给我讲了许多道理。
临走时送我一句话：“走自己的路，让别人说去吧！”
这一夜，我难以入睡。是啊，一个人怎么能被小小的挫折压倒呢？别人说什么不重要，关键是要有自己的目标，走自己的路。
“对！”我一骨碌爬起来，当即以这次投稿失败为素材，写了一篇名为《投稿的风波》的作文。夜无声，我的心也平静了许多……
两周后，喜讯传来了。我寄出的作文获了奖。当我双手接过大红的证书时，眼泪禁不住流下来。这泪水饱含着喜悦，激动，更包含了无限的希望和对生活的理解。
小学六年级作文走自己的路
一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走路，虽很艰险，左跨右跳，竟也能找出段距离来，可好景不长，未走多远，不小心凌空踏进烂泥里，沉了下去。又有一个人要穿过沼泽地，看到前面的脚印，便想 这很大是有人走过，沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心拉著下去。最后也一脚踏空沉入...
走自己的路 小学六年级作文
评语 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。写得入情入理，文章想象合情合理，描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。正文 一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走路，虽很艰险，左跨右跳，竟也能找出一段路来，可好景不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。又有一个人要穿过沼泽地，看到前面...
六年级作文走自己的路
六年级作文 走自己的路。凌晨两点，白天里的热闹非凡已转变为晚上的安静祥和。人们都已进入熟睡状态，只有些许人还在加班工作。路上的行人极少，城市里只有街道两旁树木被风吹过的 沙沙 声，公路上几辆车子的奔驰而过的声音和时不时传来的人们的鼾声。安南却依旧做在书桌前埋头苦写，面对着桌上堆得比山还高的习题，安南...