2019六年级难忘的老师作文

发布 2024-01-21 16:20:08 阅读 9396

有人说:老师是太阳底下最光辉的职业,有人说:老师是人类灵魂的工程师。

其实这些都对,你们有没有对哪个老师印象很深刻,很难忘。这里给大家分享一些六年级难忘的老师作文,欢迎阅读!六年级难忘的老师作文1

时光匆匆,岁月无痕,一二年级的语文老师——倪老师却仿佛烙印一般深深地留在我的心底。

倪老师可有亲和力了,就像邻家大姐姐一样,总是扎着一束高高的“马尾”,嘴角还时常挂着一抹淡淡的微笑。最让我难忘的就是她那双会说话的眼睛了。

有一次,语文课上,眼见快到放午学的时间,我一时兴起,就和同学窃窃私语了起来,“许轩瑞,请你回答一下。”倪老师这声提问,犹如当头棒喝,一下子击中了我,刚刚交头接耳的得意劲儿一下子消失得无影无踪。我缓缓地站了起来,心里就像一只迷了路的小鹿一样,不知如何是好,一脸茫然地望着黑板。

就在和老师眼神交汇的一刹那,我突然感到,老师的目光犹如利箭一样投射过来,直刺心房。真恨不得有个地洞让我钻进去,心想:下次课上再也不能开小差了,怎么都逃不过倪老师的火眼金睛。

倪老师似乎看出了我的局促不安,“先坐下去吧,下不为例。”老师严厉地说道。我的脸蛋一下子涨得通红,听完这话便赶忙坐了下去。

倪老师的眼神有时就是这么凌厉,让人畏惧,但更多时候是温和的,让人觉得像太阳般温暖。

记得一次模拟考试,我因为审题不清,分数不如人意,心里很不是滋味。本以为会被老师狠狠批评一通,觉得一场暴风雨就要来临,我忐忑不安地望着老师,她微微一笑,温和地看着我:“没关系,下次注意,一次考试不代表什么!

”她那鼓励的眼神,顿时给了我力量,像柔和的春风拂过心田,内心一下子轻松了许多。

每当我在学习上松懈、不知所措时,我总会情不自禁地想起亲爱的倪老师。

六年级难忘的老师作文2

马上就要小学毕业了,六年来,有许许多多教给我知识的,令我感激、难忘的老师,但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活,是她把我们从一个个什么也不懂的小孩,教育成一个个通情达理的好少年我永远也忘不了她。

孙老师是一个有很强责任心的人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文,还很重视作业情况,别的老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。

记得那是半年前一个阳光明媚的下午,我妈给孙老师打**,说我作业写得很慢,请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业都给老师打**。从那以后,我便天天给老师打**,改掉了磨蹭的习惯。

孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿文学创作。

记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课,主人公写**受到妈妈的表扬和父亲的批评时,老师就要我们也试着写写**。周梓煜首先写**,当他把那“稚嫩”的**给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写的**写得不太好,反而夸了他一顿。我也写起**来。

在老师的鼓励下,我的**由“稚嫩”渐渐成熟,受到了同学们的好评,成了班里有名的“小作家”。

我是一定不会忘记孙老师的,今天,我会为有这样的好老师感到骄傲。明天,让老师为有我这样的学生自豪。

一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。

六年级难忘的老师作文3

我有一位令我难忘的好老师。他不过是教我毛笔的老师,可这位老师,却给我留下了十分深刻的印象。

这位老师姓田,十分衰老,好像已经七十多岁了吧!它是一位慈祥的老人,我十分尊敬他,他在我需要协助的时候,给了我力量,让我去克服缺点。

他的眼睛似乎会说话,虽然他不像年轻人那样好看,可他在我心中十分“帅”。他的眼睛好像会变,变出各种各样的眼神,有时是慈祥的,有时是憨厚的,有时又是严厉的他说起话来真叫人摸不着底,一会儿柔和,一会儿带着淡淡的沙哑,嘴唇还是干涸的。

他用毛笔写出来的字,真叫人赞不绝口。俗话说得好,那就叫“下笔如有神”。

记得有一次,田老师叫我们全班写一首小诗。我们班上有的写《春江花月夜》,有的写《山行》,还有的人写《风》而我写的是那优美的《望庐山瀑布》。虽然我不是全班写字最好的,可我仍然在努力地写着,突然,我听见了脚步声,顿时,吓了一跳,原来是田老师来了,他认认真真地检查我写的这首诗,还不住地点头。

我也觉得自身写得很好。突然,老师眼睛一亮,发现我有一个地方写错了,这时,老师的神情变得严肃了,对我说:“这有一个错别字,快改过来!

改完了就交给我看!”老师的语气是那样严厉,我还是第一次看他这样严厉。一瞬间,我的鼻子酸溜溜地,手足无措,呆呆地站在那里,到田老师点了我的名,叫我坐下时,我才回过神来。

老师走了,可他说的话却在空气中回荡,一直在我耳边徘徊、徘徊。

至今,我还记得他对我说的话。一次,我又遇见了他,谈起往事,我深深感谢他在我身边教会了我写字,我有许多的话想对他说,可总也开不了口啊!十年树木,百年树人。

感谢田老师带给我的点滴培育。

六年级难忘的老师作文4

在我记忆的长河里,最令我难忘的老师就是我的数学老师——吴耀祥。

吴老师中等身材,稍微有点胖,大大的眼睛显得很有神,让人感到和蔼可亲。他说话的声音总是轻轻的,柔柔的,使人想起山谷的溪流,那泉水叮咚的声音。

自从我进入五年级,吴老师一直教我们班的数学。我最爱上的就是吴老师的数学课。每次考完试后,他总是泉水叮咚般地表扬我,我那个得意劲就别提了。

但有一次小测验令他对我有些失望。那次他先叫了100分的同学,没有我;90分的,也没有我;80分的,还是没有我。我有点沉不住气了,怎么还没有我?

肯定是他把成绩弄错了。正在我**时,他的声音不再像泉水叮咚了,表情晴转阴,不高兴地说:“陆凤彬,79分。

”我呆住了,拿到卷子一看,几乎全是因为计算马虎错的。吴老师说:“陆凤彬,拿到卷子过来一下。

”我硬着头皮走过去,他说:“陆凤彬,这次你又在草稿纸上瞎划拉来着,对吧?以后记住,草稿纸也要认真写,对齐数位,最重要的就是不要抄错数!

你知道吗?美国曾发**一颗卫星,花了40多亿美元,但是升空后不久就坠落到大西洋里,回来一查数据,就因为少输入一个负号。一个小小的负号,竟报废了一颗卫星!

可见马虎是多么要不得呀!现在是少得一个100分,将来可能损失的就是国家的利益,你可要改掉这个毛病呀!”

时间飞逝,学校进行了一次计算题比赛。吴老师又一次泉水叮咚地说:“陆凤彬,100分。

”我格外激动,这可多亏了他那次语重心长的谈话啊!在我记忆的长河里,这只是几朵小小的浪花,它已化作春雨滋润着我的心田,我永远忘不了吴老师那迷人的微笑,那善解人意的炯炯有神的大眼睛,还有那涓涓溪流般动听的话语。

六年级难忘的老师作文5

一转眼,小学六年的时光就“刷——”的一下从每一个人身旁流去,在这六年中,无数的老师与我相见,与我告别。每一个老师都留给了我难以忘怀的印象,其中最深刻的是担任我们。

五、六年级班主任的赵老师。

赵老师挺着一个典型的“将军肚”,走起路来慢吞吞的,显得非常稳重、成熟。他的声音在雄壮中有着几分镇定,让人听起来感到很和蔼。

不过,赵老师的“火”我也记忆犹新。

有一次,赵老师因为要听别的小学的课,所以要出去一天。那一天啊,一个字——乱!写字课时,同学们讲话的讲话,做别的事的做别的事,几乎完全忘了这节课是上的写字课,有值日生来检查的,虽然班长不断地努力,但仍然有几条“漏网之鱼”在说着小话。

赵老师回来后,通过个别同学写的朝花夕拾了解了他不在时的所有情况,顿时怒不可遏,叫了十多个“当事人”将他们“修理”了一顿后,便将他们遣回了座位。以下是当时的情景:

赵老师:“昨天早上没去做操的,给我站出来!”四五个人。

赵老师:“就只有这么一点吗?!”又有四个人。

赵老师:“小豪(化名)、小梁(化名),上来!”。

赵老师:“你们知道你们错在**吗?”小梁和小唐:

“知道,我们不应该打架。”赵老师:“这是一点,小唐,你竟然拿着凳子去打同学!

实在是太不应该了!如果不是小森(化名)拦住你的话,说不定”赵老师:“你们怎么回事?

”一群人:“懂——了——”赵老师:“回去!

”所有站上来的人。

之前大家可能以为赵老师是一个很严厉的人,其实不是的,赵老师大多时侯都是和蔼可亲的,绝非我刚才说的那样。刚才是不过是我记忆最深的一幕罢了。

六年级作文难忘的老师

难忘的老师。柔软立婉 赵盼盼辅导老师 桑彦松。我现在是六年级的一名学生,教过我的老师少说也有几十位了,其中我还是最喜欢最敬佩六年级的现任语文老师 桑老师,他虽然是位男老师,但是,他处处关心 爱护我们的心,确实细得让我感动,让我心痛,让我不知该怎样去用语言表达出来。在刚开学的时候,我总想分到一个老师好...

六年级作文 难忘的老师

老师,是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长 老师,是灵魂的工程师,塑造我们高尚的心灵,是威严的父亲,打造我们刚强毅力。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这首传唱千古的名句时时刻刻都在提醒着我。是谁,将我们从一个陌生的世界,引入了这神圣的殿堂,是谁,在我们犯错时孜孜不倦地教诲着我们,答案是不变的,是我们敬爱的小...

难忘的老师六年级作文

难忘的老师。我就快毕业了,在这个学校里,同学和老师们的音容笑貌深深地在我的中留下了美好的回忆。它们如小溪里的一叶叶小舟,停泊在了溪面上。回忆停留在记忆里,让我更加忘怀。而另我难忘的是教我六年级数学的庄老师。我记得刚开学的第一天,庄老师踏着稳重的脚步走进教室。他一脸严肃的表情令我们感到恐惧,因为呀!我...