六年级作文：听，海之声。
我漫步在沙滩上，清凉的海水浸没了我的脚丫，在天空与海霞相接的地方，太阳的初升昭示着希望与幸福……
漫不经心的我弯下腰从沙滩上拾起一枚贝壳与一个海螺，贝壳上那斑斓多姿的花纹似乎能够描绘出海洋的深远；我左手把海螺轻轻放在耳边，似乎听见海洋的**，隐隐约约的旋律，使我慢慢的舒展开来。
大自然的美妙我早有体会，可唯独海之声，似乎还未曾领略。潮汐相伴，日落东升，某年某天某月，他在咆哮，他在呼喊，他的泛滥吞噬者无数人的生命，这是他愤怒的声音，隐约中他在诠释着他所受到的伤害。沾满石油的企鹅、直伸大海的排污管道、严重的金属物质超标、放射性核素，当人类拿起警示牌呼吁保护海洋，你们在**，那些破环生态环境的人你们在**！
难道，大海只能带给你们金钱的利益，而他的咆哮换不回你那早已冷却的良心！
每天早上我都会看报纸看新闻，那一张张彩绘的图案，一列列密密麻麻的字眼，它们在叙述海洋危机。我爱海洋，所以这个暑假生活将会使我充实而有意义，我决定自发组织同学到海边捡拾垃圾同时也在呼吁保护环境。一个空水瓶，两个空水瓶……
同样，我们没有只看到海洋的愤怒，还有他的温柔也令心灰意冷的轻生者，重燃生活的希望。他在付出自己的所有，哪怕只有一小个浪头，他使劲地向海滩上拍打，疯狂的拍打着，把那轻生者重新送回到他们心意已决的起点。这是他又在咆哮，又在呼喊，这是他洋溢的欢乐。
在这个欢乐的暑假，我希望您能和我一起聆听海之声，畅想海洋，让每立方米的海面上少一个空水瓶，多一份美好家园的环境。就从现在开始，让我们的暑假奉献一次，保护碧海蓝天，共建和谐家园！
六年级作文 校园之声
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冬之声六年级作文
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六年级作文秋之声
六年级作文 秋之声。秋天，犹如一位穿着黄色裙子的仙女，用轻薄的裙摆拂去了一切的燥热。一阵阵凉风迎面吹来带来阵阵 哗哗 声，引起了我的注意。寻声望去，一条小河印入了我的眼帘。那是一条如蓝宝石色的河流，又好像被人洗过般清澈见底。河水哗啦啦地唱着，我的心也像被这溪水涤洗过了一样，变得一样的清澈，一样的见底...