首先，很荣幸这学期能够跨专业选到潘老师的资产评估学课程。
我是一名来自金信实验班的学生，由于想要修双学位所以跨专业选了几门和本专业没有太大相关性的课程，在最初跨专业选课时大家都有很大的盲目性，第一周去听下觉得哪个好就选哪个。
一位同学向我推荐了资产评估这门课程，我来听的第一堂课就被老师深入浅出的教学方式以及老师丰富的理论实践所吸引，果断选上这门课还向室友做了推荐共同来学习本门课程。
(有一位以前的同学还因为没有选课名额旁听了一个学期的资产评估学)
在这门课程中，自己确实学习到了很多的概念知识，我掌握了资产评估学的基本概念和基本方法，了解了机器设备评估、房地产评估、无形资产评估以及企业价值等评估的流程和相关方面的知识。
通过一学期的学习，我觉得资产评估学这门课程是一门注重理论与实践相结合的课程，没有充足的理论知识无法做好评估，而由于评估对象的不同特点以及各种外界因素的影响，光有理论知识也不能很好的对一个资产进行合理的评价。
课堂上，老师为我们提供了许多现实的甚至贴近生活的案例，这就为我们学习这们门课程提供了充足的资料。
关于老师的授课方式方面我非常喜欢，潘老师给我们的知识并不会像某些老师那样一味的灌输知识，好像这个东西就必须是这样，不这样就是错的感觉，老师很注重同学们自己的思考，在教授基本知识的同时，给大家展示事实案例，引导大家对产生的问题的思索，然后再进行点拨。
这种方式真的很好，我觉得所谓大学生，不该像高中那样应试教育仅仅为了一个分数而学习，分数限制了学生的独立思考，也限制了老师的一些讲课方式。
我一直觉得，大学应该是一个学习思想的过程。
潘老师的期末审核方式很合理，文字计算题巩固同学们掌握的基本知识，课堂展示又培养了同学们的合作和实践能力。
在我和室友准备展示的过程中，我们为了更好地完成展示做了很多准备，还为一些不恰当的地方进行了激烈的争吵，不过最后完成时感觉确实有了一些收获，在准备过程中还得到了老师在百忙之中的指导，真的很感谢老师！
关于老师的授课，我希望能够提一点自己小小的建议，就是老师在整个学期课程中，可以安排一次真正的企业评估实践，因为如果以学生个人的话很难说走访一个企业来进行评估，利用周末时间带同学们参观一些企业然后让大家分工来做一个基本的企业价值评估展示，这样，就大大加深了理论和实践的结合力度，相信大家对知识的掌握也会更好。
一学期的学习，在老师的引导下，学会了很多知识，不只是课堂上，更多的是生活上以及精神上的充实，由于专业的不同，以后学习资产评估类的课程机会可能很少，但是我相信一定会在生活中遇到大大小小这方面的问题，那我这学期所学的东西也将有很大的用处。
最后还是由衷感谢老师这学期的悉心教导！
临近期末，在老师的带领下，资产评估的学习已经结束，回顾这一学期的课程，收获颇多。
特别是老师丰富的讲解，。
通过这学期的学习我也对资产评估有了一些体会和看法。
下面我将本学期学到的资产评估分为三个部分；
一、 资产评估是什么。
资产评估是对资产在某一时点的价值进行估计的行为或过程。
具体的讲，资产评估是指符合国家有关规定的专门机构和人员，依据相关法律、法规和资产评估准则，遵循适用的评估原则，选择适当的价值类型，按照法定的评估程序，运用科学的评估方法，对评估对象在特定目的下的评估基准日价值进行分析、估算并发表专业意见的行为或过程。
二、 为什么要资产评估及其重要性。
资产价值的多少以及如何**是投资决策人、企业经理投资银行家、税务师等市场参与人需要了解和关心的问题。
对资产价值评估的准确判断，是进行成功的资产投融资、资产经营管理、资产咨询服务的基础，而资产评估则是资产价值确定的重要手段。
三、 如何进行资产评估。
资产评估的程序包括：(1)明确资产评估业务基本事项，例如委托方、评估目的、评估范围、价值类型等。
(2)签订资产评估业务约定书并加盖公章。(3)编制资产评估工作计划，制定总体思路和详细的工作方案。
(4)对待评估资产的核实与实地查勘，确定其新旧程度、运**况和技术参数。
(5)收集与资产评估有关的资料，产权资料和技术资料等。
(6)评定估算，尽可能同时使用多种方法确保评估结果的客观性。
(7)编制和提交评估报告。
(8)资产评估报告的工作底稿归档。
评估报告日90日内归档，保存至少10年。
四、资产评估的方法包括：(1)成本法：评估价值=重置成本-实体性贬值-功能性贬值-经济性贬值(2)市场比较法：
评估价值=市场参照交易**+∑评估对象优于参照交易物引起的**差额-∑评估对象劣于参照交易物引起的**差额(3)收益法，收益法是通过估算待评估资产自评估基准日起未来的纯收益，并将其用适当的折现率折算为评估基准日现值的方法。
资产评估方法的细节我们也学到了很多，比如机器设备的评估方法、房地产的评估、流动资产的评估、企业价值评估等，不同的评估主体的评估方法既有联系又有区别。
通过这些学***丰富了我们对资产评估内容的了解。
了解了资产评估在现在经济发展中有着不可代替的作用，是不可忽略的。
市场经济越发展就越需要资产评估业务的相应发展。
资产评估业的地位与作用，也越来越重要。
在我国，资产评估是在经济体制改革的要求和推动下，处于国有企业的改革、国有资产的保值增值直接目的下催发而生的，并发展成为优化资源配置、促进经济结构调整、保障各类产权主体合法权益以及加强企业管理的重要行业。
在中国特色社会主义市场经济条件下，我国的资产评估从产生发展到现在都有着中国特色印记。
因此，必须在中国特色社会主义市场下为资产评估进行定位。
资产评估，作为市场经济的产物，是具有公正性、独立性、专业性的第三方鉴证咨询服务行业。
它以市场信息为依据，对纳入市场竞争中的东西进行评估；可以明确产权关系，界定资产持有者各方对所拥有的产权价值和份额，维护所有者的权益，反映资产的真实价值，为社会经济服务。
在现行社会主义市场经济下，我国的资产评估业早已不在局限于国有资产评估领域，而是为全社会各类资产所有者提供中介服务。
资产评估，作为客观、公正、公平的中介服务，对评估对象价值进行分析和估算，发表专业意见。
在这里，必须明确，评估绝非定价。
中介机构的发展，使**与市场关系更加弹性化、间接化。
作为桥梁和纽带的中介机构，不应该有也不能有类似于**定价的中介机构定价机制。
在产权交易中，资产评估机构做出的评估价值结论(评估结果)并不是最后的、直接的、现实的交易**，而只是各方当事人谈判的基础。
正如“价值决定**，**围绕价值上下波动” 中价值的作用。
资产评估，其出具的评估报告是按照国家相关法律法规和资产评估准则，针对特定评估对象，根据特定评估目的，遵循一定的原则、程序，采用相应的评估方法，对评估对象进行价值评定和估算的结果。
因此，评估报告具有针对性和特定性。
而现实中，在资产评估报告使用过程**现了诸多不合理的现象。
特别是在国有企业改制、资产交易等经济行为中，很多场合是根据评估结论直接确定资产**、交易**、投资**。
这种做法不仅剥夺了当事人意思自治和独立决策的权力，也不恰当地夸大了资产评估的作用。
更有甚者，一些国有企业和上市公司管理层有意或恶意利用社会公众、新闻**等对资产评估作用和定位的模糊认识，对外宣称相关决策行为系根据评估结论确定，以推卸其应承担的决策责任并将其转嫁给资产评估等中介机构。
企业、评估报告使用者或**审批部门应当根据评估报告慎重决策，不能滥用、乱用或用乱评估报告。
任何企业或**部门也，更不能以评估报告作为借口，不应当将自己本应承担的经济行为决策责任推卸或转嫁给资产评估等中介机构。
资产评估，其做出评估结论这一专业意见的过程中，遵守相关法律、法规和资产评估准则，对评估对象在评估基准特定目的下的价值进行分析、估算并发表专业意见，是注册资产评估师的责任。
同时，要强调的是，提供必要的资料并保证所提供资料的真实性、合法性、完整性，恰当使用评估报告是委托方和相关当事人的责任。
在资产评估相关准则中，进一步指出“评估结论不应当被认为是对评估对象可实现**的保证”。
评估报告使用者和社会公众，应正确认识资产评估的作用。
我国的资产评估事业是在改革开放和社会主义市场经济发展过程中兴起的，这个行业一经形成，就显示出它在社会经济生活中的重要地位和作用。
随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善，产权主体多元化和经济发展的全球化，我国资产评估行业在维护多元化主体利益，维护公共利益，维护**和金融市场稳定等领域将进一步发挥重要的作用。
特别是随着市场经济的进一步发展，资产评估事业已成为优化资源配置、促进结构调整、保障各类产权主体合法权益的基础***，并发挥着越来越重要的作用。
在经济发展中，有两个途径可以优化一国的产业结构，一是增量调整，二是存量调整。
在我国，增量调整一直是调整产业结构的主要手段。
新增投资的渠道包括国家财政预算内投资、自筹投资、银行贷款、利用外资等。
存量调整是指在产权关系明晰的前提条件下，通过生产要素在不同部门、不同行业、不同地区间的配置，改变或优化产业结构，本质上是经营资产通过市场作用，按照利益最大化原则，重新排列组合的过程。
在这一过程中，出资人是以存量资产来出资的，必须明确各出资者的出资数量，以确定未来投资收益分配，这就要求对存量资产进行较为准确的价值评估。
随着中国经济体制改革的发展，企业之间出现了横向经济联合的趋势，以企业集团、股份制改造、企业拍卖、转让、合并、兼并、收购等形式进行的资产重组活动逐渐发展起来，国有企业改革突破了存量资产僵化不动的局面。
对于收购其他企业产权的投资主体而言，实际上是在实施投资行为。
对于投资者来说，为了确保投资安全，确定投资对象的产权归属是需要认真对待的问题，同时还要把与存量资产相关的债权、债务关系理清，对出让方的对外投资或接受外来投资进行清查核对。
有关方面还需要委托中介组织对存量资产价值进行审计和评估。
在这种投资方式下，资产评估就成为市场经济活动中不可或缺的服务中介。
从第一堂课开始老师就有说我们要掌握基本概念，而且在讲授课程的过程中老师用课件为我们展示了很多资产评估的具体事例，给予我们思考方式的点拨，而不仅仅是教我们如何去计算。
作为一名大学生，我们应该更多的向老师学习方法，学思维方式，具体的评估计算自己看教材就能够解决的。
这是这学期上资产评估给我最大的启示。
让学生亲自制作ppt并上台和其他同学一起分享的方式我觉得很不错，因为大学的学习方式和高中的学习方式几乎完全不同，自由性相对较高，这就使得对于一些知识的强化和深入没有特别透彻。
这样不仅可以让自己在课余时间对知识点进行回顾，同时也能明白知识点的运用方式与应用领域，让自己真正的学以致用。
另一方面，在学习了这门课后，我对于房地产行业也有了进一步的认识，我相信对于自己以后的生活也大有益处。
通过这一学期的学习，在老师的带领下，我学得了很多，不仅仅是课堂知识，更多的是生活以及精神上的满足与充实。
资产评估心得体会
资产评估心得体会首先，很荣幸这学期能够跨专业选到潘老师的资产评估学课程。我是一名来自金信实验班的学生，由于想要修双学位所以跨专业选了几门和本专业没有太大相关性的课程，在最初跨专业选课时大家都有很大的盲目性，第一周去听下觉得哪个好就选哪个。一位同学向我推荐了资产评估这门课程，我来听的第一堂课就被老师深...
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