赵传庆安徽青年教师比赛心得体会

发布 2024-01-18 01:43:14 阅读 5296

观摩安徽省数学优秀课比赛心得体会。

赵传庆。2013年11月10日至11月14日,由安徽省数学会主办,安徽省淮北实验高级中学承办,淮北市教育局协办的2013年安徽省数学优秀课比赛在淮北市隆重举行,参加这次比赛和观摩的有来自全省各地的多名教师,我校数学教研组派6名老师去淮北观摩。本届比赛34名参赛教师,34节高中数学课堂教学,将全省高中数学教师的眼光聚焦到淮北实验高级中学,聚焦到新课程教学理念下的高中数学教学的课堂。

比赛共有四个课题,分别是:椭圆及其标准方程,抛物线及其标准方程,空间位置关系,线面平行判定。比赛分两个会场同时进行,观摩教师可随意选择。

评委来自各个市数学教研室和安徽师范大学。

聆听优秀教师的示范课,我领略到每位优秀教师的教学风格、深厚的教学功底及精湛的教育艺术。他们所创设的学习情境,不仅绚丽多彩,贴近学生的生活,而且蕴涵着丰富的数学问题,让学生从中发现问题,学生通过观察、实验、猜测、验证、推理与交流,主动地参与**解决问题。这些名师不但关注学生把握数学的解题方法,而且更关注学生在数学活动中所表现出来的情感态度价值观,让人耳目一新。

参赛教师都具备深厚的教学专业素养,其表现为:数学素养(准确把握数学概念和原理,精确把握数学教材的内在联系)、教学素养(准确把握学生学习数学的心理,有效把握学生的学习兴趣,恰当把握教学的度,具备良好地应变机智。)基本功(语言:

简洁、明快、富有感染力;教态:自然亲切;板书:规范、工整、合理、艺术。

)我总共听了17节课,虽然很累,但是观摩老师都是认真听课、快速记录。老师们在上课的时候从理论到实践、由浅到深、层层剖析,我不禁惊叹老师们的理论高度。我在想这些课的设计实际上并不是有多难,主要是每个环节老师都能从理论的角度出发,由理论作为指导和依托来完成自己的教学。

而我们平时在上课的时候虽然环节也跟这大同小异,但就是缺少理论的指导,致使一节课不是看起来太花哨就是太空洞。这正是自己以后需要改进和加强的地方。

听了专家点评后,受益匪浅,专家们对这次省优质课评选活动做出表扬:1、合作**、走进生活。2、积极构建主体性课堂,运用小组讨论、小组合作等。

3、教学思路清晰,力求创新。4、选材新颖,等等。同时提出建议:

1、围绕主题展开教学,重点要突破透,难点要解决好。2、不能片面追求形式。3、要不断提高个人素质。

4、活动不能过滥,要围绕主题设计活动。5、要加强课堂教学的**性。6、处理好。

预设与生成的关系。7、评价语言要到位。8、总结提升要到位。通过学习,我受到很多启发,在今后的工作中,将落实到行动上,努力做到以上几点。

通过本次的听课活动,我校老师找到了自己与那些优秀教师之间的差距与不足,也更加明确了今后的努力目标。在今后的教学中,我们会一步一个脚印,不断磨练自己。非常感谢学校给我们这样的学习机会。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

青年教师讲课比赛心得体会

学校里这次青年教师讲课比赛,身为 八零中 的我,未能 幸免 于是,老老实实地备课,认认真真地准备。于是,搜课件,研读文本,查资料,找习题,出学案,准备说课 于是,有了午夜才睡觉的经历。几天下来,感觉真是扒了一层皮。但经历了辛苦,也经历了成长。以前从来不知道说课是什么的我逐渐熟悉了说课流程和说课步骤 ...

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