教师是人类灵魂的工程师，这是多么神圣的称呼。为人师表是对教师全面的、全方位的要求和约束。不仅体现在符合规范的言谈举止、依着仪表等方面，还体现为生活态度、人关系等方面。
要求教师要作风正派、廉洁从教、言行点应该守公德努力树立起严谨的生活态度，增强反腐树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观培养学生品德，还要给学生以人生的指引、生活的启迪，和权力观。
我认为，教师不仅要教给学生知识而且要培养学生能力、全面的培养学生、教育学生、影响学生。教师在生活中具有积极向上、乐观端正的态度，也会潜移默化地影响学生，给学生树立起榜样，而如果教师在生活中是一个行为不堪、追求享乐、不拘小节、**的人，那对学生的消极影响将是不言而。必须奉行端正的工作态度。
在工作中认真负责、任劳任怨教师工作是“良心活”、“无底洞”，工作时间长，劳动量大，压力更大。但是，教师工作责任重大，不容懈怠。对待工作，教师应该认真负责、一丝不苟。
无论教学还是做学生工作，都要本着对工作负责、对学生的人生负责、对学生未来负责的态度，不可敷衍赛责；教师还要乐于承担重担，在工作中任劳任怨，不计较个人得失；教师应正确看待名誉、利益。重视名誉是自尊的表现，但是过分追求名誉就容易走向事情的反面。比如：
有的学校的教师为提高升学率千方百计把一些后进生拒之校门外，不准参加升学考试，剥夺学生权利，这是一种很不好的现象。
建立平等和谐的师生关系。关心、热爱每一个学生。视学生如子，全体学生一视同仁，不因学生家庭及学生智能等差异对待学生不一样。
师生关系应该是平等、民主和谐的，教师应平等地对待每个学生，教师不应因受家长的吃请送礼而格外关照学生。对于犯过错误的学生，或者冒犯过教师的学生，我们不能体罚学生，教师要学会用发展眼光看待学生，应该本着人心宽容原谅学生，应采用多种方式进行正面引导，以说服教育，与学生进行心灵沟通。这样学生会心服口服，又不伤学生自尊。
我国现代教育家陶行知先生说过“带着一颗心来，不带半根草去”这是对教师高尚人格的赞叹。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事不认真，对学生没爱心，为人不谦不洁。就对学生产生负面作用，因此，为人师必须要自律。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。如不参加赌博、不进入网吧、不参**打斗等活动。不利用职务之便谋取私利。
进几年来，有些教师、领导通过搞一些活动收回扣费，把教育活动作为营利性活动，给教育带来严重负面影响。我认为教师应树立正确的义利观。要抵制金钱、名利的**，不取不义之才，不贪图、收受学生及家长的钱物，不搭车收费，不贪学校财物，始终以廉洁品质为学生做榜样。
另外，我们教师要适应社会发展的需要，及时转变教育教学观念，增强自身素养，不断提高文化水平，做个合格的人民教师。
“以案明纪”心得体会
按照 以案明纪 警示教育活动的有关文件，认真学习了文件的具体内容，通过这次学习，使我心灵受到极大震动，更是从中得到一些深层次的启示和警醒。1 加强廉政建设，切实履行职责。廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。领一直对廉政建设和反腐败斗争都给予了高度关注和重视，采取了强有力措施，充分展现了我国 坚持不懈...
以案明纪心得体会税收以案明纪警示教育活动心得体会
在这些典型的案例中，那些现身说法的人用他们的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件能够了解到，我们只要。也会为了满足自己的贪欲，恃权轻法，心存侥幸，拜倒在金钱面前。从这些典型的案例中我们可以认识到，我们只有不断地进行世界观 人生观和价值观的改造，才能坚定自己的信念，...
教师学习以案明纪警示教育心得体会
2011年秋季学期。教师学习议案明几纪警示教育心得体会。教师高雪。教师学习议案明几纪警示教育心得体会。在市教育局的布置和安排下，我园开展廉洁教育的活动，组织党员和积极分子教师认真学习有关廉洁教育理论学习和 警示片。在社会主义经济建设时期，有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关 金...