一、安全工作中存在问题1、教师安全观念淡薄,学生缺乏安全教育。教师的工作仅以教学为中心,学生考试成绩为追求,没有视安全为学校工作头等大事,缺乏教育机智,平时工作疏于防范,不能认真履行安全教育的职责,跟着感觉走!做一天和尚撞一天钟。
即使偶有安全教育,安全教育的形式仅限于苦口婆心的说教。不准、严禁充斥我们安全教育的所有内容,为什么、怎么办却鲜有指导。班会课用来上语文,品生、品社课又不能达到理想的要求,学生的安全知识只能通过一学期几次有关安全的国旗下讲话和几次学校开展的安全活动。
2、重说教,欠组织活动。形式是走向目的的桥梁,日常安全教育仅限于口上说教,此类现象在学校十分普遍,久而久之学生反倒习以为常,东耳进西耳出。而最好的教育却是开展一系列形式活泼多样的活动,在活动中使学生受到教育与安全教育升华。
二、食堂工作中存在问题1、学校对食品卫生安全缺乏足够的重视,对学校食品卫生安全管理存在松懈现象。
科学发展观心得体会深入学习实践科学发展观学习心得
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深入学习科学发展观心得体会
学习实践科学发展观学习心得体会全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的重大战略决策,是适应国内外形势的深刻变化,推动我国经济社会又好又快发展的必然要求。科学发展观是中国共产党在深刻把握世情 国情 党情特别是当前我国经济社会发展的阶段性特征,全面总结国际国内经济社会发展得失成败的基础上得...
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我通过参加深入开展学习科学发展观活动动员大会,结合自己的工作实际,深入领会 认真总结,主要心得如下 务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要...