创建发展型党组织改革创新工作心得
作者：王珍虎原创投稿。
十二看十二比”选好配强发展型领导班子和领导干部。
—毕节试验区创建发展型党组织改革创新看点。
选好配强发展型领导班子和干部队伍，是党的执政能力建设的客观需要，是深入贯彻落实科学发展观具体体现，是推动经济社会又好又快、更好更快发展的必然要求。毕节试验区紧紧围绕“选好发展型领导干部、配强发展型领导班子”的“轴心”，大力驱动“培育发展型文化、夯实发展型基础基础、凝聚发展型人才、建立健全发展型工作机制”的“四轮”，积极探索建设发展型党组织，努力为新一轮改革发展提供坚强的组织保障。
政治路线确定之后干部就是决定因素。***总书记在“七一”讲话中强调：“要坚持把干部的德放在首要位置，选拔任用那些那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部，形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向”。
毕节试验区紧紧围绕“选好发展型领导干部、配强发展型领导班子”这个“轴心”， 把推动科学发展作为各级党员干部最大的“德”、首要的“德”，大力选拔“想发展、会发展，有激情、敢担当，讲认真、重落实，顾大局、讲团结”的发展型干部，着力打造“团结、务实、勤奋、廉洁”的发展型班子，初步提出了令试验区人民振奋的“十二看十二比”的选任用人新措施。
一看发展意识，比干事创业的状态。注重看推动发展的精神、干事创业的热情，注重比带领群众脱贫致富奔小康的信心、决心和愿望；二看发展激情，比敢于担当的胆识。注重看不畏艰难、敢于担当的革命精神，注重比敢于坚持、敢于较真、敢于碰硬的革命气魄；三看发展思路，比学习谋划的水准。
注重看胜任工作的学习力、紧跟上级党委工作步伐的节奏力、落实上级党委**重大决策的统一部署力，注重比工作措施是否与发展大局相衔接，工作成效是否与人民群众意愿相一致；四看发展措施，比执行能力的高低。注重看落实政策的执行力，注重比分析和解决问题的深刻性和全面性；五看发展目标，比勇于攀高的决心。注重看目标定位的合理性；注重比“工作创一流、目标争第一”的理念和信心、创先争优扛红旗、你追我赶促发展的氛围；六看发展干劲，比迎难而上的态势。
注重看争着干、比着干、拼着干，勇于探索、善谋发展、不怕艰苦、求实奋进的精神，注重在干中比精神、比高低，在干中求跨越、树形象；七看发展速度，比赶超跨越的程度。注重看能否坚持能快则快、好中求快的理念，突破“慢”这个当前最主要的矛盾，注重比投入力度，生产总值、人均gdp、财政收入、固定资产投资等核心指标；八看发展方式，比优化升级的效果。注重看同心同德、同心同向、同心同行的内在动力发挥程度，注重比合力推进经济发展、社会进步和民生改善的水平；九看发展步伐，比稳定和谐的环境。
注重看发展速度与发展成效的有机结合及改革、发展、稳定关系的处理能力，注重比经济指标“跑得又快又好又稳”，社会稳定与和谐，社会治安综合治理群众满意度；十看发展成果，比惠及民生的实效。注重看经济发展与民生改善、生态建设、社会发展是否相符，注重比群众受益满意度、生态建设文明度、社会发展同步率；十一看发展合力，比团结协作的表现。注重看班子将团结、顾大局的的心胸、本领和境界，执行党的民主集中制原则的力度，注重比分工是否到位、责任是否明确、班子是否团结、合理是否激活；十二看发展风气，比廉洁从政的环境。
注重看严格执行党风廉政建设相关规定情况，做到自重、自省、自警、自励，注重比是管理好自己的家人、亲属和身边工作人员，全心全意为人民服务。
创建学习型党组织的心得体会
一 对学习型党组织基本特征的认识。学习型组织理论创始人彼得。圣吉在 第五项修炼 中这样描述学习型组织 在这里，人们不断扩张自己的能力，去创造他们所真正期望的结果 在这里，人们可以培养新的扩张性的思维方式 在这里，人们可以释放出他们郁结已久的激情 在这里，人们可以不断学习与任何人在一起学习。重视学习，...
创建学习型党组织的心得体会
我们党历来重视学习 善于学习。在革命 建设和改革的各个历史时期，我们党都强调加强全党的学习。各级党组织按照 建设学习型政党 大兴学习之风的要求，积极开展创建学习型党组织的活动，形成了许多好的经验和做法。党的十七大报告强调 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，以造就高素质党员 干部队伍为重点加...
创建学习型党组织心得体会 五
学习是社会发展的需要，是前进的基础，是创新的前提，也是塑造高尚品质的必然。党支部作为党的基层 党联系群众的桥梁和纽带，很有必要大兴学习之风，大唱学习之歌，大书学习之笔。创建学习型党支部，是体现与时俱进，永葆党的先进性的根本保证 是加强党的执政能力建设，巩固党的执政地位的必然要求。党支部成员整体素质如...