《教学质量奖惩办法》的心得体会。
张远芬。为了提高教学质量，进一步对于教学成绩突出的教师的奖励力度，本着“精神鼓励与物质奖励相结合、惩前毖后、”制订了《教学质量奖惩办法》。在学习《教学质量奖惩办法》的过程中，不禁让我想起一句古语“没有规矩不成方圆。
”虽是一句人人皆知的俗语，却很好地说明了制度的重要性。
通过近段时间对《教学质量奖惩办法》的认真学习，以及对相关奖惩人物和史迹的学习，我结合自己的实际情况，谈以下三点心得；
其一，明确了奖惩主体、方式和奖惩界定。以前对奖惩；是个很模糊的概念，一直认为奖惩主要关系学校，与普通教师无重要关联。.而这次制定的《教学质量奖惩办法》就明确指出了，“本办法适本镇的所有教师。
”其二，端正学习心态，向教学奖前进同时也增强了我的荣誉感，奖惩并不是一个人的事情，“一荣俱荣，一损俱损”。其三，作为一名人民教师，将学生教好是我们义不容辞的责任和义务。
总而言之，通过对《教学质量奖惩办法》学习，不仅让我树立了正确的工作动机，提高了工作热情和积极性，对我自身的思想观和世界观都有了新的改造。今后，我将努力进取，忠诚教育事业，不断完善自己，勤奋敬业，忠于职守，为教育的长远发展做出自己应有贡献。
员工奖惩办法学习心得体会
某南省电力公司员工奖惩办法 2012版 心得体会。电力行业是一个特殊行业，同时也是一个高危行业。也就决定了电力企业的管理要非一般规范和严格，遵章守纪是保障电力正常生产的必要条件。秉承某南省员工奖惩办法的精神，我局自上至下，组织每一位员工学习了 员工奖惩办法 2012版 通过此次学习，我有以下心得体会...
员工奖惩办法学习心得体会
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电力公司员工奖惩办法心得体会
2012版 电力公司员工奖惩办法 学习心得。题记 几天前，单位组织我们学习了新版的 电力公司员工奖惩办法 通过学习受益非浅。2012版 员工奖惩办法 在原版的基础上，经过几年实践的检验，进行了认真地研讨和修订，更趋于科学合理 规范明晰，是我们全体电力员工行为的向导。没有规矩，不成方圆。这句古语很好地...