五年级苏教版语文下册教材培训心得体会。
牛庄中心小学肖江利。
2013年3月9日，我和。
五、六年级的教师到河西小学参加苏教版小学语文第。
十、十二册的教材培训活动。此次活动至今想起仍旧历历在目，实验小学董慧梅的精辟的教材分析、可行的教学建议、……久久不能忘怀。通过这次培训学习，使我对新教材有了较清晰的认识，加深了对新课程改革的理解与体会，对具体实施有了一定的思考…
一、对新课程的思考：
在本次培训中，教师根据不同类型的课文展示，为我们做了精彩点评，并通过几位专家对高年段的语文教学建议中，使我对小学《语文课程标准》有新的诠释，对教科版教材有了新的理解和把握。做为一名一线教师，我将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。
二、对教师角色的思考：
1、教师应该是课程改革的推动者、课程的实施者及课程的解释者，通过教师的实施和解释，课程才能更好地为学生所接受和理解。
2、教师将成为课程研究的设计者。教师在推行新课程的过程中必然发现许许多多这样哪样的问题，这就要求教师不断的思考和改进，提出看法，不断的完善和改进我们的教材。
三、对课堂教学的思考：
以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长，一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在语文教学中，教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。
在课堂教学中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。
通过这次培训，我不仅获得了语文教学和备课时处理教材的有效建议，更加深刻地明确了语文教学的方向，而且充分认识到作为一名语文教师在平时备课中不但要吃透教材，还要尽量收集与教材有关的资料；不但要善于把握学生的心理，还要积极转换自身的思维方式，积极调整自己的教育教学方式方法，使自己对教材的理解能和学生产生共鸣。对于课堂教学而言，我们的目标不仅仅是知识的传授，更应该是包括知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观等几个方面的综合要求，也就是说，我们的教学既要教会学生知识，又要教给学生独立和生存的能力，这应该成为我们所有教师的职业追求。最后，我要感谢教体局，感谢这两位老师，是他们给了我这样宝贵的学习机会，让我的教学水平能够得到一次更好的提升！
2013年3月12日。
五年级语文教材培训心得体会
醍醐灌顶茅塞顿开。今天听了两位老师的示范课以及王老师关于读写结合的讲座，收获颇丰。本次培训让我对 读写结合 有了更深层的认识，为我以后怎样在课堂教学中切实落实 读写结合 指明了方向。虽然一直都在提 读写结合 但我在平时的教学中，这方面做得很不够，流于表面，没有真正的落到实处。有时只完成课后要求的小练...
五年级语文教材培训心得体会
五年级苏教版语文下册教材培训心得体会。牛庄中心小学肖江利。20xx年x月x日，我和。五 六年级的教师到河西小学参加苏教版小学语文第。十 十二册的教材培训活动。此次活动至今想起仍旧历历在目，实验小学董慧梅的精辟的教材分析 可行的教学建议 久久不能忘怀。通过这次培训学习，使我对新教材有了较清晰的认识，加...
五年级语文教材培训心得体会
通过这次培训学习，使我对新教材有了较清晰的认识，加深了对新课程改革的理解与体会，对具体实施有了一定的思考。下面是小编收集整理的五年级语文教材培训心得体会，希望对你有所帮助！五年级语文教材培训心得体会开学第一周的星期五，我参加了全区小学五年级语文通研教材培训会。聆听了高国华老师对本册教材深入 全面，而...