为确保我局新闻战线深入开展“九个要什么”大讨论活动真正取得实效,切实解决新闻界存在的突出问题,达到“增强政治素质,提升职业道德,树立良好形象”的目的,让党放心、人民群众满意的新闻**。根据县委宣传部的通知精神(施宣发[2019]12号),我局认真学习贯彻此项活动,无论是记者还是作为信息员感受都比较深。 一、领导重视,健全机构,加强领导。
在开展大讨论活动中,农业局成立“三项学习教育”活动领导小组,以“九个要什么”为重点,在整个农业系统记者和信息员中开展学习教育;局机关和各二级单位就如何组织开展“九个要什么”大讨论进行专门的研究,拿出具体办法,召开动员大会进行部署,指定专人负责,狠抓落实,并创新大讨论形式。 二、贯彻落实“九个要什么”意义重大。 九个要什么:
要速度还是要准确度;要眼球还是要平实;要基本事实还是要放大效应;要新闻策划还是要策划新闻;要宏观真实还是要微观真实;要权威信息渠道还是要有闻必录;要满足知情还是要煽情;要**监督还是要**审判;要社会责任还是要收视率和发行量。“九个要什么”是三项学习教育的重要组成部分,它促进新闻战线弘扬职业精神,恪守职业道德,维护队伍形象。当前,我国改革发展进入关键时期,新闻出版战线承担的服务党和国家工作大局的任务越来越重。
我们不仅要把做好应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展的宣传摆在突出位置,增强全社会迎难而上、共克时艰的精神力量,而且要努力做到作为新闻战线要增强政治素质,提升职业道德,树立良好形象,让党放心、人民群众满意。 三、活动的主要目的。 目的就是要提高农业系统新闻采编人员用马克思主义的立场、观点和方法观察事物、分析矛盾、处置问题的能力和水平,使之面对复杂局面和复杂问题能够明辨是非,正确取舍,确保新闻宣传始终坚持正确的**导向。
普遍做到3个紧密联系:一是要紧密联系中国记协通报的2019年以来的虚假新闻;二是要紧密联系云南近两年来新闻报道正反两方面的经验教训实际;三是要紧密联系本单位存在的突出问题和采编人员普遍关心的问题。通过召开报告会、研讨会、对一些具体典型案例进行深入剖析,开展讨论、针对问题查找根源、撰写心得体会文章等形式,总结经验,汲取教训,提升采编人员的政治思想素质和业务能力水平。
三、下一步的打算。 要按照“****”重要思想的要求,以“九个要什么”为指导,紧密联系思想实际,对照马克思主义新闻观,认真解决好对新闻工作各种各样的模糊观念和错误认识;紧密联系工作实际,对照党的路线方针政策和党对新闻宣传工作的方针原则,认真解决事业心、责任感、纪律观念等方面存在的差距和不足;紧密联系作风实际,对照职业精神、职业道德的要求,认真解决工作精神、工作状态、工作追求等世界观、人生观、价值观方面存在的错误认识和不良行为。对有偿新闻、虚假新闻、低俗之风、不良广告等问题,要扭住不放,一抓到底,集中进行整改,务必得到解决。
广大新闻工作者积极参加“九个要什么”大讨论活动,纷纷表示要通过学习教育,打好理论路线根底,打好政策法律纪律根底,打好群众观点根底,打好知识根底,打好业务根底,以坚定的立场、精湛的业务、高尚的人格、正派的作风来立身正气,为党的新闻事业增光添彩县农业局二00九年九月四日。
大讨论学习心得体会
没有新的观念,就不可能有新的思路 没有新的思路,就不可能有新的举措 没有新的举措,就不可能有新的成效。党的xx大把解放思想 实事求是 与时俱进确立为党的思想路线,是对党的思想路线的丰富和发展,表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进,就其语言形式上讲,是中国化的 就其基本内涵上讲,是马克...
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学习心得体会学习《说课最需要什么》心得体会
学习 说课最需要什么 心得体会。说课,作为一种教学研究的方式,已越来越引起老师 学校和教研部门的重视,已成为衡量教师整体素质和教学基本功的一种重要手段,也是提高教师素质 培养和造就研究型 专家型教师的有效途径之一。通过认真学习我认识到良好的说课,能使教师将教学的理论与实践有机的结合起来,并将备中说 ...