做个有追求的教师专题讲座心得体会

发布 2024-01-12 01:45:14 阅读 3521

20**年11月12日下午,我们学校的钟蕾老师给我们做了一个专题讲座做个有追求的老师。我很荣兴能有机会参加这次的培训。

我想一个人的态度决定了他的高度。这让我一起相信这句哲人的话“一个人的工作态度可以说就代表了他这个人”。积极的态度就有积极的富有意义的人生;消极的态度就只能收获庸庸碌碌的无为人生。

积极的人生态度,应该有着不愿虚度此生、想要获得人生价值体现的强烈愿望,这样的人是值得敬仰的。

我想,可以从下面几点入手:

第一,要追求完美的人格。人格魅力于渊博的知识和教书育人的能力;人格魅力于健全的人格素养;人格魅力于善良和慈爱;人格魅力于对学生的信任和宽容。凡是成功的教师,无论他是大学、中学、小学的教师,无不以人格之光烛照学生的心灵,潜移默化地影响着学生的人格。

人格就是影响力,富有魅力的人格产生的影响力是不可估量的。

第。二、追求职业的境界。读书可以增厚文化底蕴,拓宽教育生命的宽度,提升教学智慧。

教师有文化底蕴,才能创造一个真诚、深刻而丰富的课堂,才能带给学生以广博的文化感染。我们倡导教师读书,丰富内涵,滋养精神,润泽心灵,提升品位,拓宽眼界,升华境界,在一定意义上说我们是在用我们的读书、用我们的生活阅历诠释我们对教育的理解,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。一个不读书的教师,也不会成为学生心目中的真正意义上老师。

第。三、要追求独特的个性。有个性首先要有思想。

教师思想的内容教育观,学生观,发展观,知识观,教学观,资源观,质量观等。成为有思想的教师,让自己的心灵变得丰富而深刻。有个性其次要有文化。

作为教师,在学生面前也应当是文化的拥有者与代言人,就不单单是对教材文本的解说,更不是单纯对教参内容的重复与再现。

第一,要追求向上的精神。中国人并不重视信仰,对什么问题都比较随便,这就形成了许多教育难题,教师没有信仰,没有精神追求,我们的学生便很难成为站立起来的人。人不能没有精神追求,教师更不能没有精神追求,我们需要追求的是我们教师的独立精神、创新精神、宽容精神、超越精神。

第。四、要追求幸福的人生。幸福对每个人而言都是不同的。

它源于个人内心的体验与感受,有时候学生的一句问候,学生的一封来信或者一个职称的晋升,一次成功的公开课,发表了一篇**,我们在备课中一个问题的解决,帮助学生解决了一个困扰的问题,同行的一次认可,学校的一次奖励,这都使得我们的老师都有一种幸福感。如果说一个老师他每次上课都非常痛苦,他绝对是没有幸福感的。

通过这个讲座,我觉得如果每个老师都是一个有追求的老师,那么他在教学的各个方面上都不会有太大的困难,同时心态也是非常好的,是一个幸福的老师。

xxyd !

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做个有追求的教师专题讲座心得体会 2

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《做有追求的教师专题讲座》心得体会

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