为人师表廉洁从教爱岗敬业是教师职业道德中一个显著特点是社会对教师提出的具体要求也是教师的崇高风范。
一、以身作则为人师表。
以身作则为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率《韩诗外传》中提出“智如泉源行为可以表仪人师也”师者人之模范也教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响所以在思想上、行动上用纯洁的品行去感染学生用美好的心灵去塑造学生第一思想品德上遵纪守法塑造良好的人生观、价值观用高尚的情操与品德面对学生承接正确的世界观、人生观培养学生成为一个遵纪守法的人第二在语言文明方面用纯洁、文明、健康的语言不夹杂地方土语用语要文雅、优秀语调要和谐、悦耳使学生听后能产生愉快感乐于接受教师的教诲切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语现在有些教师在批评学生时用尖酸刻薄的语言去讽刺、、厌恶从而厌学、逃学给德育工作带来极大的伤痕甚至会直接带来更为严重的后果；其次语言要准确、鲜明、
、发式整齐、洁净、、利落洒脱的教态有助于强化教学效果端庄稳重又利于学生听课情绪减轻学习压力切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”以免给人**不羁的感觉。
二、爱岗敬业尽职尽责。
教育家陶行知说：“捧出一颗心来不带半根草去”：爱护自己的孩子是人爱护别人的孩子是神倘若我们每位教师都是“神”那么我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。
教师是人类灵魂的工程师——
这四个字对每一位教师来说一定是再熟悉、再简单不过了可是怎样做好这四个字呢怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中体现到我们的行动上呢。
曾记得踏入工作岗位的第一天领导的深切教导：：“捧着一颗心来不带半根草去”我们教师要有一颗对事业执着的心忠于党的教育事业爱岗敬业无私奉献我对此有如下理解：
第二爱岗敬业尽职尽责这是教师基本的职业道德教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业一方面教师立足本职岗位认真完成教育教学任务培养合格人才；另一方面在平凡的岗位撒播爱心享受充满活力的人生幸福教师从事的是一种培养人、
第三爱岗敬业无私奉献它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、、工作严谨是教师的需要是道德责任感的体现作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德在一行爱一行千万不能坐在这儿这山望着那山高。
工件飘浮好大喜功心态浮躁急功近利对待备课、听课敷衍了事只知道贪图享受、
让人民满意的教师既然我们是教师就要愿将青春许孺子甘为盛世做人梯；既然我们是教师就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯在照亮学生未来的同时也辉煌自己的人生正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的就让我从事叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着绿荫的”浪花选择大海雄鹰选择蓝天而我选择了三尺讲台！我时刻铭记着教师的责任。
现在正值应试教育向素质教育转变、
自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的学生们总是用这样诗句形容老师：“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”或者“随风潜入夜润物细无声”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力得这些赞美的原因正是教师最平凡的职责——“甘为渡口一只船”
德让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力古人云：“师者所以传道受业解惑者也”
“其身正不令而行其身不正虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、；看到学生们在绿茵的球场上奔跑射门；
爱岗敬业是一种习惯一种责任一种积极的生活方式而我会让教师的光辉在自己身上绽放诠释教师的意义。
青年教师爱岗敬业心得体会
爱岗敬业是社会主义职业道德最基本 最起码 最普通的要求，是社会主义职业道德的基础和核心。尤其是我们青年教师既然选择了这一职业，就要珍惜自己的岗位，热爱自己的岗位，更要全身心地乐业 勤业 立业，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。一 爱岗是青年教师敬业的保证。1.爱岗是青年教师敬业的前提爱岗是教师的基本素...
青年教师爱岗敬业演讲稿
静静的回想一下自己几年来的成长历程。重新审视一下自己行将而立之年所留下的痕迹，那是终日碌碌无为下的彷徨，恐惧与焦躁。几年的工作学习并无斩获，真正背弃了初出校门时的一腔豪情，满腹壮志，伴随而来的却是身心俱疲。彻夜无眠，扶烛而泣，泪眼婆娑。忆往昔峥嵘岁月难忘当初壮怀激烈。而今，唯悔矣！恨矣！恼矣！嘘矣！...
青年教师爱岗敬业演讲稿
爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。收集了教师爱岗敬业主题演讲稿，欢迎参考阅读。爱因斯坦曾经说过 我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能...