学习《中小学法制教育指导纲要》心得体会。
雉街乡发达小学文锋。
通过对中学法制教育指导纲要的学习，反思教学，本人体会颇多，现将分享如下：
一、小学法制教育的主要任务
在小学阶段，进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。
1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。
2、 初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权力不受侵犯。
3、了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等。
4、了解宪法是国家的根本**，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。
5、初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。
6、掌握初步的自我保护方法，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护，了解寻求法律保护的渠道。
二、践行纲要、落地课堂。
通过学习“纲要”，我的法制观念得到了强化，我的法制教育观念得到了提升。我准备在今后的课堂教学、德育教育、活动开展中积极践行“纲要”，力争让法制观念在学生心中生根、让法制行为在学生生活中开花、让法制制度在社会的大家庭中结果。
1、身体力行，潜移默化。
教师作为社会生活的一员，每时每刻都生活在法律的制度约束中，我自己就要恪守法制，做一名优秀的遵纪守法的公民。这样在学生面前才能有说服力，正所谓“榜样的力量是无穷的”，与其喊破嗓子，不如做出样子。我还要把自己亲身经历的一些法律事件，听说的一些涉法事件，讲给孩子们听。
让法制的春风潜入学生的大脑，让鲜活的“教材”在学生的大脑中默化为规则。
2、形式多样，内容丰富。
法制这个词语虽然很抽象、很空洞，但是因为与我们的生活息息相关，所以它又是具象的、生动的。法律的条文是严肃的、是空洞的，对小学生进行法制教育就要化严肃为活泼，化空洞为生动，在形式上要讲究多样化，在内容上要讲究丰富而多彩。形式的多样化，比如可以请进来搞讲座，可以走出去访社会；可以坐着听讲座、故事，可以有**展览、黑板报、手抄报等形式。
这些形式多样化了，内容丰富了，自然学生就感兴趣了，有兴趣了效果就不言自明了。
3、反复抓，抓反复。
学生的法制教育是一个长期过程，不可企望一蹴而就，这就要求我们教师要不厌其详，以多种形式，多彩内容，反复强化。当然，学生行为有反复也是很正常的，重要的是我们要不失信心，要反复抓，抓反复，不放松。
教师的法制教育是一种外部施教，长期一以贯之，让学生在长久潜移默化的过程中，经过学生的自主内化，然后在大脑中形成自己独有的法制模块，最终养成良好法律意识，并指导自己在法律制度许可的范围内行为，做名守法的小公民。
2019中小学法制教育学习心得体会
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心得体会小学法制教育心得体会
三一文库 心得体会范文 心得体会 近年来我校为进一步增强小学生的法律意识 安全意识 维权意识和自我保护能力，积极开展小学生法制教育宣传工作，扩大普法工作的宣传效应，取得了积极的成效。主要工作情况如下 一 启蒙为先。要让孩子自觉地学法 守法 用法，法律观念须先立。为此，我们结合当前小学生的年龄 心理及...
心得体会小学法制教育心得体会
近年来我校为进一步增强小学生的法律意识 安全意识 维权意识和自我保护能力，积极开展小学生法制教育宣传工作，扩大普法工作的宣传效应，取得了积极的成效。主要工作情况如下 一 启蒙为先。要让孩子自觉地学法 守法 用法，法律观念须先立。为此，我们结合当前小学生的年龄 心理及生活特点，先后举办了 让法与我们同...