斗古中学七年级（6）班张学政。
在数学课堂教学中，不只是传授知识，培养学生能力和发展智力，还要体现新课改的理念，结合学科特点向学生进行思想品德教育，把德育教育渗透在教学过程中，使德育教育落到实处。
一、充分发挥教师在教学中体现出的人格魅力德育教育既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和教师体现出来的一种精神面貌对学生的影响是巨大的，也是最直接的。教师的板书设计、语言的表达、教师的仪表等都在无形中给学生美的感染，从而陶冶学生的情操。
比如，老师为了上好一堂数学课，做了大量的准备，采取了灵活多样的教学手段，这样学生不仅学得愉快，而且在心里上会产生一种对教师的敬佩之情，并从老师身上体会到一种责任感，这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。
二、充分利用教材挖掘德育素材在小学数学教材中，大部分思想教育内容并不占明显的地位，这就需要教师认真钻研教材，充分发掘教材中潜在的德育因素，把德育教育贯穿在知识分析中。例如在教学多位数的读法的时候，可以列出我国改革开放以来的一些数据让学生进行练习，这样一方面学生掌握了知识，另一方面也从中体会到我们国家取得的辉煌成就。
三、利用数学活动和其他形式进行德育教育德育渗透不能只局限在课堂上，应与课外学习有机结合，我们可以适当开展一些数学活动课和数学主题活动。例如，四年级学过简单的数据整理后，我们可以让学生回家后调查自己家庭每天使用垃圾袋的数量，然后通过计算一个班级家庭一个星期，一个月，一年使用垃圾袋的数量，然后结合垃圾袋对环境造成的影响，这样学生既可以掌握有关数学知识，又对他们进行了环保教育。另外要根据学生的爱好开展各种活动，比如知识竞赛，讲一讲数学家小故事等，相信这样一定会起到多重作用的。
2024年6月28日。
学科教学渗透法制教育心得体会
四 校园无小事，事事皆教育。教师的言传身教 润物无声。萌芽学生法律意识，开启学生用法的心门。一个学生就是一本丰富的书 一个多彩的世界。学生是鲜活的生命体，他们都是独一无。二 不可复制。要培养他们成为理想的自己，首先得尊重他们，从思想上 感情上尊重他们，尊重他们的人格，尊重他们的个性。其次要用自己的言...
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初中数学教学渗透法制教育的几点体会。斗古中学马思。加强中学法制教育，是引导和帮助青少年学生健康成长 预防未成年人违法犯罪 培养社会主义法制国家合格公民的重要举措。思想品德教育不仅仅是思想政治教学的任务，各学科都应渗透于教学之中。加强中小学法制教育，必须充分发挥课堂的主渠道的作用。九年义务教育数学课程...
学科教学渗透法制教育心得体会
学习培训心得体会。牛场乡小学学科教学渗透法制教育 培训在牛场乡中心小学多功能活动室隆重举行，我有幸参加了这次培训。通过培训，本人有一点粗浅的感悟。一 感悟收获。在培训中，我体会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重，也要求我们教师对此应高度的重视。同时我也深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓，明...