新学期已经整整一个月了，小班的孩子们都适应了幼儿园的生活。有个别还会在来园时，哭上几声，基本上情绪都很稳定。
今年和路过老师搭班，虽说比我年纪小，但也是一位有经验的老教师。开学初，我们两人就沟通好对班级孩子的教育策略，让孩子更快的适应。我们以常规培养入手，利用孩子对幼儿园的新鲜感强，我们以班级游戏活动为主，关注孩子每日活动环节的过度，从细小的拿杯子、放杯子、放椅子等小事着手，一步步教给孩子们幼儿园的一切，让每日环节都做好有序。
在此基础上，我们逐渐增加游戏的种类，在常规稳定的情况下，开展多类活动，教师易于掌控，孩子们也能安全的玩。
每届都会和不同的老师配班，让我看到不同老师的处事方式，也学习了她们的优点。路过老师是一位智慧的老师，她面对事情能理性的分析，处理得当。小班班级工作中，家长工作是一个重心，他们将孩子放到两位不熟悉的老师手中，多多少少会有不信任，我们怎样在短时间内，获得班级家长最大量的信任是这个月我们主要做的。
这个工作，路过老师做的很细致，在我们两个人积极配合中，班级家长们对我们的信任度大大提高，还当面跟我们说：我们在这个班真好；在你们两个老师这个班太幸运了……简简单单的话语，对我们是最大的肯定。我也相信和路过老师三年的配班中，会在她身上学到更多东西。
新学期心得体会
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新学期心得体会
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新学期的心得体会
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