人体工程学心得体会

发布 2024-01-10 12:55:03 阅读 8176

此次课程的学习,我只能说自己弄懂了什么是人体工程学,但要实现在实际应用中对所学知识的灵活运用,仍需加倍努力和实践。***曾经教导我们要“为人民服务”,而设计就是以人为本的,设计要创造和谐、创造进步,实现“人——机——环境”的最佳组合状态,于是人体工程学课程的指导意义就体现出来了。

得知课程要求后,首先要做的就是选择考察地点,于是我们组成三人团队,商定选择造型独特的肯德**好店,以及地处**地段、商业空间相当开阔的西安路天兴·罗斯福大型商场。

肯德基店面具有充分的地理位置优势,面对五岔路交道口的水晶球,友好广场公交站也位于店面侧前方。良好的地理状况带来了充分的**量,加之肯德基经营快餐,为顾客提供了很大的方便,使得该店占有充分的优势。考察时,我们最初选择“暗访”,根据地板砖尺寸来推算店内物品尺寸,用身体来测量物体高度,相机也特别安装了镜头遮照方便**,可谓“无所不用其极”,呵呵。

但后来事情不出所料还是被发现了,店内服务员勒令我们将**全部删除,后通告给店长,在大家的“见机行事”指导下,我抱着相机“夺门而逃”,岂料店长“说时迟,那时快”一声喝令把我喊住。无奈,我只好采取“以柔克刚”之对策。第一步,亮出自己的学生证(这是事先准备的,充分证明了“先见之明”的重要性);第二步,诚恳告知此次“来访”的目的之单纯性(这次是随机应变,觉得店长是怕我们泄露商机之类的,于是,我一定、肯定并且坚定的告诉他,我们没有任何商业目的,单纯是一个学习人体工程学的大二学生,“恰好”在此享用美餐时,“突然”想到可以在此把老师交给的作业顺便完成,于是开始测量“咱们”店内物品的尺寸规格,因为没有尺子,所以“只好”用相机拍下来做记录。

至此,我又亮出相机里把人为参照物站在桌前的**进一步解释我们单纯的作业目的);第三步,为了充分取得信任,我让店长看了我们的课堂笔记,并再次声明绝对没有商业目的,也绝对不会在**和网络上公开这些**。由此三步,我们获得了此次“访问”的成功。在与店长如此的“一来二往”之后,我大胆地向店长询问了该店的占地面积,店长也很信任地把精确的数字告诉了我们。

带着信心和自豪感的我们在兴工街车站下了车,商量好分工项目及考察的具体内容之后,我们“雄赳赳,气昂昂”地走进这个大型商场。考虑到大型商场是统一管理,店内各摊位雇主不会像餐馆一样在乎自己的陈设被人模仿,于是我们择定“直接式考察法”,在大尺寸以地板砖为参照物估算和目测外,采取三人分工的“询问式调查法”,切身询问、标记精确尺寸,对各类展台分类比较。此次边娱乐边作业,相当顺利地完成了考察。

为我们的人体工程学考察课程画上了完美的句号。

通过实地考察带来的收获,是课堂上无法比拟的。然而课堂上繁复的记笔记、了解各个空间的人体工程学基本尺度,正是我们此次课程顺利完成的基础。倘若不是心中有数地去实践,必定事倍功半。

而实践中的乐趣,如果能够带入课堂,给我们枯燥的课堂增色添彩的话,我想学生对这门知识的吸收会更加充分和深刻的!

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