生本培训心得体会

发布 2024-01-10 12:05:01 阅读 3522

通过这次的生本培训,我的教学理念发生很大的变化,在课堂教学中,学会了更好地设计教学,选择适当的教学模式,如何上好各种类型的课,怎样追求课堂的有效。使我对课堂教学有了很深的体会和思考。

生本教育的核心理念是一切为了学生、高度尊重学生,全面依靠学生。培训学习中,使我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,老师只是给学生指个方向,剩下的时间都交给学生,老师再也不用一遍遍的重复了;在课程观上,教学不再只是传和受的过程,而是引导与开发的过程;在教学观上,教学是师生交互、共同发展的过程,让学生主动地进行推理与交流。

注重过程与方法,注重学生间的合作与创新。教师只是学习的组织者、引导者和合作者。

这次培训让我们观摩了生本课堂各种课堂模式,见识了其他老师把课上的有声有色,为我们今后的生本课堂指明了方向。我一定要取长补短,不断的探索与改进,争取上好每一节,每一种生本课。

我们要清楚地认识到不管是哪种课堂,目的都是一样,为了孩子的更好发展。体育运动是人与生俱来的本能,因而体育教育也应最大限度的依靠人的本能。作为一位体育老师上好体育课,给孩子们一个强壮健康的体魄,是我们老师送给学生的最好礼物。

因此在体育教学中要教给学生锻炼的原力、原则和方法。在指导合组织学生活动时,应充分挖掘学生对运动的内在潜力和乐趣,以良好的教学形式,丰富生动的教学内容,灵活多变的教学方法,培养学生的兴趣,并把稳定的兴趣培养为自我锻炼的习惯,是学生学有所得,受益终身。这对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。

通过对一些老师具体的课堂案例学习,使我们认识到应该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的主动参与的习惯。体育生本课堂的教学,也是将课堂还给学生,让学生在合作、**的过程中掌握技术与技能,充分培养学生良好的观察力、动手力、思维能力,激发他们主动学习的兴趣和强烈的求知欲,真正体现体育课堂学习过程中学生的主导作用。把学习的空间和时间留给了学生,他们的参与面会更大,锻炼的兴趣会更高。

作为教师,应该通过自己与集体的创造,更好地为我们的学生服务。

总之,通过学习和培训、实践和反思,我已逐步树立起了新的教育教学理念,提高了课堂教学水平。但我深知,自己还有好多的不足之处,在今后的工作中,要多学习一些教育教学理论,用科学理论来指导我的实践,不断提高自己的素质,大面积提高课堂效率。

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