桂东县职教中心郭垂平。
党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。
群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。
通过党的群众路线教育实践活动的学习，使我深刻体会到在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。
***总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
作为一名在教育教学一线工作的教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合，满足新形势下群众工作的需要？结合多年来工作实践，有以**会，与大家共勉，不足之处，请批评指正。
首先要坚持领悟党的群众路线内涵，抓好改进。走好群众路线，前提是真正领悟其精神实质，以“为民”为落脚点，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句原则为手段，切实查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落稳步子，确保步调与上合拍，与民同心。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。
作为教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据学生的时代特征和心理状况，从学生日常管理、思想政治教育、学生团建等方面进行创新，注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。对个人而言，加强时事政治学习，刻苦钻研教材，认真备课改卷，创造性地做好每一个实验，关心爱护好每一个学生，关注学生心理健康，引导学生成长成才，做好本职工作，就是贯彻群众路线的最好体现。
其次要坚持全面系统的学习，增强素质。坚持全面学习，秉承为民解忧、助民脱困的原则，缺什么学什么，将阶段性学习与系统性学习相结合，加强理论学习与业务学习；不仅要向书本和网络学习，更要向群众和优秀党员干部学习，强化业务学习的同时，加强党性修养；以“懂本行，知全局”为目标，合理规划，统筹兼顾，为工作实践夯实基础，真正做到知不足，而后勇。在对照检查中，我认为自己虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。
今后，要积极把握学校提供的各种学习平台，更新自己的知识结构，进一步提高工作能力，增强自身的素质和教育教学管理水平。
做一名教师，作为一名教学工作者，作为一名教师党员，对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将工作做得尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，吃苦在前，享受在后，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，搞好教育教学，提高教学质量，把学校交予的任务落到实处。
再者要坚持一线实践，边实践，边检查，取长补短。本人对于工作，始终有激情、干劲足，但经验不足，在处理复杂问题的时候考虑不够周全。在工作中，要汲取经验、磨练意志、发挥潜力、取长补短、增长才干。
在实践中寻找自身存在的差距，更有利于在实践工作中厚积薄发。今后，要进一步做到把实践的成果系统化、完整化，认真的思考分析，转化为自己的东西，用于指导下一步的工作，这样在处理复杂事情的时候就能够做到心中有底而不慌张，处理问题就能够把握有度。
在学习当中，我深切的体会到，《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等读本，不是一部历史专著，也不是纪实性文学，而是一本摘编类工具书，阅读它们如同跟随伟人的脚步重走一遍波澜壮阔的历史进程，让我在理论认知的过程中温故而知新、自省而自强，得到启示和力量。今后，要一如既往加强群众路线的学习，严格按照学校的安排，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，积极完成各项工作任务，争当优秀党员。
要坚持新时代的教学规律，教好书、育好人。要深化教育领域综合改革，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作、培养高素质劳动者和技能型人才。
可以展望，这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行**的法定义务，还意味着职业教育、高等教育将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。
在几十年的教学经历中，虽然取得了较好的成绩，也存在一些不足之处，但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。我认为与学生沟通时，要站在学生的立场考虑问题，换位思考，关注学生的诉求，增进学生对老师的信任，增进师生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想，教师的教学对象是学生，在平时的学生管理等日常过程中，兢兢业业，以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通，赢得了学生的信任和尊重，促进了学生队伍的和谐、稳定，保证了教学工作的正常运行。
关心学生心理健康， 利用学生业余时间，牺牲个人大量休息时间，用飞信、qq、人人网等多种方式与学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。 高度重视困难生勤工助学等工作，关注学生心理健康，组织大量的学生文体活动和社团活动，丰富同学业余生活，提高同学们协调沟通能力，增加师生之间感情，建立平等，紧密的关系。
总之，通过这次群众路线教育实践活动，我更加明确了学习提高的方向，感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下，围绕学校教学中心工作，时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
党的群众路线教育实践活动心得体会
通过认真学习党的群众路线后，我认为要坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系 努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。为此，我有以下的感悟 首先，要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题 做决策 干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权...
党的群众路线教育实践活动心得体会
2.学校领导要以教师为本，激起广大教师酷爱事业 献身教育的责任感和使命感。教师是一个具有较高文化层次的群体，对遭到尊重和自我价值实现的需要更加强烈，这类需要常常不是靠严格管理 进步福利待遇等手段能够解决的，靠甚么呢？第一，尊重教师 依托教师。校长尊重和依托教师不是见面点头问声 好 而是要尊重教师的主...
党的群众路线教育实践活动心得体会
各级党委 党组 要坚持围绕中心 服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。...