2019 中学教师骨干培训心得体会

发布 2024-01-09 14:20:06 阅读 5627

精选范文:中学教师骨干培训心得体会(共2篇)

我很荣幸能参加垦利县教师骨干培训,听了山东省临沂市八中教师——王立华主题报告会,感悟很深,收获颇多。名教师的报告让我对传统教育观念有了很大的突破转变。

做教师的应该多在自己身上找问题,不要做自己的辩护人,只有正确面对自己的不足才能不断地发展。他们认为基础教育不是为了培养精英而淘汰大多数人的教育,而是面向全体学生,着眼于学生整体素质提高的教育。

1、相信每一个学生。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

2、因人施教,不让任何一个学生掉队。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

3、开展学生的思想工作要从心理入手。

人之初,性本善,学生的思想是很幼稚的,所以从学生的心理进行突破,利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的途径。

4、使学生能真正地成为课堂的主人。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

5、充分发挥教师的主导作用。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上解决所学的问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验的学习的乐趣。

总之,我需要学习的地方还很多,我会在今后的学习中不断完善自己。

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篇一:中学骨干教师培训心得体会。

市级中学骨干教师培训总结

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东光一中麻亮。

通过市级骨干教师的培训, 使我的教育观念得到了洗礼, 教育教学理论水平和学科知识得到了提高, 对于师德的理解有了新感悟。作为教师要树立终身学习的理念;教师要拥有幸福感。通过教育教学理论和学科知识的学习, 使我懂得了怎样备好、上好、评好一节课;对整个初中阶段的数学体系有了更进一步的认识;对怎样成长成为一名科研型的教师有了具体的方法指导。

下面我就结合自己的实际和本次培训心得总结如下:

一、虚心学习, 提升自己。

这次培训, 对我来说, 最大的感触是及时。及时于自己思想觉悟的感悟, 及时于自己教学理念的充足和提升。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵, 它不仅表现在对教学工作的职守, 以兢兢业业, 任劳任怨的态度对待教学工作, 以尊重、信任的态度关怀学生, 而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。

要求我们在奉献自己的同时, 更要不断地汲取, 不断地超越自我, 要有勇于创新与创造, 锲而不舍的追求的精神, 积极探索教育教学规律, 科学施教, 开阔自己的教育视野。通过不断的学习和实践, 逐步完善自我, 以便取得良好的教育教学效果。

我们原来讲要给学生一滴水, 自己先要有一桶水。现在, 这桶水远远不够, 我们要让这桶水取之不尽用之不竭。"远程研修为我们搭建了广阔的交流平台。

以前专家传经送宝, 或教师学习交流要"走出去, 请进来", 颇费一番周折, 也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是"一桥飞架南北, 天堑变通图"!网上研修, 一下子缩短了地域之间的距离, 改变了时空之间的连线, 我可以十分便捷地在网上学习、交流, 和众多的学友虽不"面对面"却已"心连心", 真可谓为是, 妙不可言, 乐在其中!

在工作中, 使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时, 学会理性的思考和冷静地处理方式。

2019中学教师岗前培训心得体会

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2024年中学教师培训心得体会

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2024年中学教师全员培训心得

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