数学骨干教师示范课听课心得体会

发布 2024-01-08 18:00:07 阅读 7055

2024年3月2日和10日,我们学校组织了一次“数学骨干教师示范课”活动,我先后听取了王秀美、房庆祝、刘学彩三位优秀教师的示范课。每节课,都给我留下了深刻的印象,使我从中受益匪浅。三位老师体现先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,精美的课件制作等,让我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感,也对数学的展示课堂教学有了更新的认识。

展示课堂的特征之一,就是“还给”学生说话的权利、表达的权利,课堂展示为学生提供了这样的平台。课堂因学生的展示而精彩,因学生的展示而焕发生命活力。对这次活动谈谈自己的一点体会:

一、教师善于创设情境。

教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。通过创设情境,让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的结合。

每一个学生都渴望挑战,渴望挑战带来的成功,这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量,它能使学生产生主动求知的心理冲突,因此,教师在课堂教学中,要有意识地设各种情境,为学生提供挑战的机会,不失时机地引导他们走向成功。

二、教师精心设计了教学课件。

教学课件制作精良,充分发挥了多**技术在课堂教学中的重要作用,从课题材料的搜集上和视听效果上,都非常富有创意,而且都非常贴近学生生活,做到学数学用数学。体现了数学**于生活,运用于生活,使枯燥的数学教学变得形象直观,充分激发学生的学习兴趣,更有利于学生牢固掌握所学知识。

三、师生互动环节引人入胜,氛围融洽。

在数学教学中,根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学改变了,从而也培养了学生学习数学的兴趣,激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中,我更加深刻地体会到这些数学教师教学方法的与众不同,我感受到老师和学生之间是如此的默契……看到每个老师都精心的设计每一堂课,从板书、**、内容,那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习,在他们的课堂上很少有见到不学习的孩子,因为他们都深深地被老师的课所吸引着。

以上是我听数学课的几点心得体会,我以后要把通过听课学习到的优秀经验,用到自己的教学工作中,让自己的课堂也更加活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习。让学生充分参与到教学中来,从而切实感受到数学课的魅力,充分体现“教师以学生为主体,学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”, 所以,我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础。

骨干教师示范课听课心得体会

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骨干教师示范课心得体会

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