学习形势与政策心得体会

发布 2024-01-06 03:20:07 阅读 8781

心得体会学习形势与政策心得体会心得体会政策形势学习。

自从学习完《情势与政策》课以后,我对国内外的情势与政策有了更深入、更全面、更真实的了解,固然只是短暂的一节课,但却使我收获颇丰,感慨很多。

情势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部份,是对我们学生进**势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每一个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担当了重要的使命,具有不可替换的重要作用,更好地贯彻落实了中心的有关精神,是我们当代大学生关注的热门题目,帮助我们把握正确分析情势的态度,观点和方法。

首先,给我们授课的老师滔滔不尽,睿智灵敏的思惟,丰富多彩的素材,和别有风趣的报告,无不为我们展现了一名领导所具有的良好素质和出众能力,在这里,我们不但享受着知识的积淀所带来得无穷快乐,更被其无穷的报告魅力所深深沉醉。我美他,是由于他优秀,我们敬佩他,是由于我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包括的个性来凝听哲人的教诲,固然会收获颇丰、泽被至深。

我们熟悉到,情势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有识时务者为豪杰 ,今应为适时务者为豪杰 。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学天生功的机率,影响很具体,也很深远。

因此,我们应学会熟悉和掌控情势与政策。情势是制定政策的根据,政策影响情势的发展。我们必须吃透政策的原意,晓得灵活变通,具有创新能力。

与此同时,我们还应顺应情势与政策,发展自我:

找准自己的发展目标,结合自己的上风,定位自己的方向及发展地位;根据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断进步个人能力,打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用情势与政策,为我所用,构成对情势与政策的敏锐的洞察力和深入的理解力,培养超前的掌控情势与政策的胆识, 艺高人胆大,胆大艺更高 ,利用情势与政策,实现自我大发展。建立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。现今世界飞速发展, 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代过往了。地球村里的变化日新月异。

生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈腐的观念,拥抱外面出色的世界,才是我们应当做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要气力。不管是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,现今国内外情势风云变幻,进进21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深入的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛展开情势政策教育,对当代大学生如何在纷纷复杂的国内外情势下,重视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应当掌控住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的《情势与政策》课非常必要。由于,高等学校情势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是进步大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深入地熟悉了世界,熟悉了中国,熟悉了我们与世界的差距,和我们本身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

附送:学习徐立科先进事迹心得体会。

学习徐立科先进事迹心得体会。

心得体会学习徐立科先进事迹心得体会,报告汇报报告汇报先进学习心得体会事迹徐立科。

201x年2月28日,余姚市梁弄镇初级中学校长徐立科因患脑溢血,不幸英年早逝。现年42岁的徐立科,出生于四明山革命老区余姚市梁弄镇一个普通农家。2024年,徐立科从宁波师范学院毕业,主动选择回到家乡梁弄山区,一干就是5年。

由于工作表现突出,徐立科调入梁弄初级中学,相继担任校长助理、副校长和校长。他扎根山乡21年,兢兢业业、任劳任怨,终于累倒在岗位上,不幸以身殉职。我问自己,徐立科校长的事迹,作为我们普通的教师哪些地方什么可学?

虽然我们的工作岗位不一样,工作地方环境条件不一样,但有一些还是共通的。一是要学习徐立科老师热爱教育、热爱家乡、热爱学生的“热爱精神”。徐立科老师自从21岁大学毕业之后,即便将自己的双脚扎扎实实迈进了教育教学岗位,即便将自己扎根到了山区的教育教学中,且又是那样的矢志不渝,那样的心甘情愿。

可见,他对于教育对于教学是怀着多么深的感情。二是要学习徐立科老师爱校如家的精神。自从担任学校的副校长工作,分管德育工作那一块之后,他索性将自己的家搬到了学校这个大家庭。

以后,他又义无反顾地动员妻子、孩子一起入住这个学校大家庭,为的是能更好更有效地管教好大家庭的孩子们。徐立科老师诚如这种一切为了学校,一切为了学生的“爱家恋家精神”,实在令人钦佩。三是要学习徐立科老师的“干一行爱一行”的实干精神。

徐立科老师是地理系毕业的大学生。教地理自然是他的老本行,自然也教得十分出色。以后他为了挑起学校物理学科的重担,千方百计加以精心研究,刻苦钻研,以后他又在物理教学上取得了不凡的业绩。

对于徐立科老师的那种“干一行爱一行”的“钉子精神”不就是我们每一为普通老师所要深深追求的吗?四是要学习徐立科老师的“认真精神”。徐立科老师生前说得最多的一句话是“要对得起学生,要对得起学生家长。

”他是这样说的,也是这样做的。且做的干的又是那样的认真,那样的扎扎实实,那样的具体细致。徐校长无论是对学校里的事,还是对学生的事,无论是对教师的事,还是对家长的事,又无论是对同事之间的事还是对社会上的其他事情,他都是处理的认认真真,且又是时时处于“公开、公正、公平”的办事原则。

徐立科老师对人对事认真负责,诚心诚意的也正是我们中华民族的传统美德。我们要学习徐立科老师的地方还有很多很多。我想学习徐立科老师的最重要的是还是落实到工作中,脚踏实地认真教书,踏实做人。

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通过学习 形势与政策 这门课,我明白了诚信的重要性,构建诚信社会也是必要的。文中也说了去多关于诚信的案例使我们直观的看到了诚信与我们息息相关。诚信缺失,是当今社会面临的一个重要问题。构建诚信社会,既需要全社会加强社会主义核心价值观教育,坚守诚信道德,又需要加强制度建设,打造社会信用体系,惩戒失信 鼓...

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