芳馨大爱在人间。
学习刘琼芳事迹心得体会。
她，是石家庄市首个“医生楷模”称号获得者，23岁走进医院，77岁仍然坚守在诊疗一线。
她，身患三种癌症，四次接受手术，却始终坚持治病救人，从没开过一张高昂的药费单，从未发生过一起医疗纠纷和事故。
在生命的最后时刻，她留下遗嘱：“不设灵堂，不开追悼会，不搞遗体告别”。然而，今年7月9日，79岁的她病逝当天，仍有1700多名患者及家属、医护人员自发为她送行。
医者仁心，芳馨世间。
**了刘琼芳同志先进事迹事迹报告会后，我深深为之震撼。她23岁走进医院，77岁仍然坚守在诊疗一线。大医精诚、大爱无言，她心系群众，显示出一生为民的崇高精神，昭示着一名共产党员的无限忠诚。
我们从她的身上读出了对爱的责任，她没有“惊天地泣鬼神”的豪言壮举，有的只是五十年如一日的兢兢业业，淡泊名利的爱岗敬业。学习刘琼芳的精神，就是要学习她对工作执着的追求，我们作为青年教师，更应该把教师这个职业作为自己毕生为之努力前进的奋斗目标；学习刘琼芳的精神，就是要学习她对工作精益求精，把对学生的教育和学生的身心健康放在第一位。
医院内科的同事们都知道，刘琼芳有两个习惯动作，一是询问病情时，总喜欢拉着病人的手问这问那；二是冬天里总喜欢把听诊器捂在手心里，怕看病时病人被凉着。“伸手摸一摸病人的脑门，拉一拉手，拍一拍肩膀，顺便安慰几句，病人心里就会很敞亮，病就会去一半儿。”刘琼芳的这番话，肿瘤科**长王红磊至今还记着。
爱是教育的源泉，爱心是教育的最基本的前提条件，教师的爱心是成功教育的原动力。作为小学教师，我们不仅应该注重立言立行，更注重育人育德，新时代教师的师德更强调"师爱"，以爱育爱，是教师在班级建设和学生思想品德教育中遵循的基本原则。在课堂上，面对眼前在智力、文化、家庭方面各异的学生，我们不得不抛弃一切杂念，尊重每一位学生的人格，平等、公正对待每个学生。
全身心的把自己的爱全部撒向每个学生，促进学生全面、主动、健康发展。即使你的心情很坏，这就是教师对学生的爱，一种最朴实的爱。这就是我们要学习刘琼芳的那种忘却自我的爱——教师的大爱之心。
在这个经济发达的社会里，人心很容易变的浮躁浅薄，变的急功近利，变的阴暗势力，惟其如此，象刘琼芳一样执着于医学专业，专心于服务患者，既积极向上又心态平和的人才显得那样难能可贵，境界高尚。“精益求精，追求卓越”，这格言激励我们教师干一行、爱一行、精一行。“把学习当作生命存在的方式，以课堂教学为研究阵地，积极创新，高质量地完成教学工作任务，向专业化进击。
”真正的教师应该是机智的，要不断在实践中增长教育智慧。在教学的过程中充满灵性，而这种灵性是需要丰富的知识做支撑，使得我们能在教学的过程中应付自如，从而让自己的教学充满魅力。所以作为教师，要不断充电，丰富自己的知识，从理论上充实自己；自觉地学习新课程标准，积极参加教研活动，在实践中磨练自己。
刘琼芳前辈用行动给予我们信心和力量，不管我们距离梦想有多远，只要我们一直去做，目标终会越来越近，虽然服务对象会有改变，但是服务行为无处不在。“干干净净地来，干干净净地去，质本洁来还洁去，去得很安详……”老伴在她病逝那一刻写下了这番深情悼语，而这是最合适刘琼芳的。我希望作为教师的自己在工作中锤炼打造更加成熟的自己，用一颗更纯净的心去爱学生。
芳馨大爱在人间。
——学习刘琼芳事迹心得体会。
吴义小学。李丹。
2024年11月2日。
学习刘贵芳心得体会
2月26日，当得知广西瑶族女村医蒙超英患重病时，与蒙超英有一面之缘的刘贵芳当即让丈夫孙志宇寄去5000元 4月4日，受刘贵芳之托，孙志宇来到广西河池市人民医院看望蒙超英，又留下5000元 费。刘贵芳，河北邯郸市广平县南阳堡镇后南堡村乡村女医生。蒙超英，广西河池市大化瑶族自治县板升乡弄丛村卫生所女村医...
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学习柴生芳心得体会
学习柴生芳先进事迹心得体会。柴生芳同志是党的好干部，人民的好儿子。他廉洁奉公 勤政为民，求真务实，对工作充满激情。柴生芳同志是人民的贴心人，他对事业有激情，对工作有热情，都源于对百姓有感情。他鞠躬尽瘁，劳累殉职，真令人扼腕叹息！他的付出值得我们深思！他的事迹和精神值得我们学习弘扬！作为一名普通教师，...