新技能学习心得体会（一）__年《新技能》学习心得。
梁正祥。通过学习，我感受到精心备课是每位教师上好课的关键，备课情况的好坏可以体现出教师理论水平与教学修养的高低。在每一个课堂里，教师能否带给学生精彩，学生是否真正融入课堂之中，能否敢于大胆的听、说、读、写、评、议都取决于教师的备课活动。
认真学习和深刻领会新一轮课改的方向、目标与要求，是备好课、上好课的重要前提。
建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的、多样化的自主、合作、**的学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，是新课改的一个显著特征，实现教与学方式的根本变革是新课改成功与否的一个重要标志。因此，教师必须更新教育观念，树立符合和体现新课改要求的教育质量观和教学观，才能备好课、提高课堂教学质量。
在新课改基本理念指导下的备课，要以学生发展为本，面向全体学生，把握备课的基本要素，并___学生的差异性和不同学科的特点。
课堂的教学质量和成败关键在于教师能否采取适合学生实际的有效的教学策略，适当处理教材，灵活应用教法。
因此，备课我们不仅要备教材、备教法，还要备学生、备学法。备学法是指准备学生学习方法的过程，更是备课的关键所在。备课要尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，成就他们提高语言能力的自主性。
新课程特别尊重学生的个性和差异性，要求教师“面向每一个学生，特别是有差异的学生”。美国哈佛大学教授加德纳提出的多元智力理论为世人提供了一种多维地看待人的智力的视野和方法，认为人们的各种智力只有领域的不同，没有好坏之分，每个人都有自己的禀赋和潜力。由前苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”理论，揭示出教学的本质在于激发学习者尚未成熟的心理机能，使学生在教师有效的指导下逐步发展。
知识是学生在教师的指导下积极主动地建构的过程，教师应该成为学生发展的引导者、促进者和帮助者。
因此，教师在备课中要充分___学生的个性差异，根据“多元智力”、“最近发展区”等理论，贯彻因材施教原则，从不同的视角和层面去看待每一个学生，发现学生的禀赋，采取有效策略去挖掘学生的潜能，促进学生富有个性地发展。
新技能学习心得体会 版
篇一 新技能心得体会 新技能 学习心得体会。平坝县夏云小学教师胡夏莲。作为一名人民教师，担负着培育下一代的重任，如何做一名合格的教师，如何把学生教育好呢？这是值得我用一生去思考的问题。只有不断地学习，解放思想，改变观念，合格的教师不是终身的。昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己...
《备课实务与新技能》学习心得体会
在教学过程中，备课是讲课的起始环节，是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件，是教师教学行为和学生学习行为的点子库，也是提高教师自身素质的有效途径。备课无论在什么时候都是相当重要的。个人觉得备课需要注意以下几点。一 准确定位学习目标。教师备课时应有学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径，而传统备课中的...
《备课实务与新技能》学习心得体会
在教学过程中，备课是讲课的起始环节，是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件，是教师教学行为和学生学习行为的点子库，也是提高教师自身素质的有效途径。备课无论在什么时候都是相当重要的。个人觉得备课需要注意以下几点。一 准确定位学习目标。教师备课时应有学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径，而传统备课中的...