篇一:师徒结对心得体会。
公司组织的师徒结对活动是岗位大练兵活动的一项重要内容,通过“一帮一”互相学习、共同进步的形式,充分发挥老师傅“传帮带”的作用,以此提高年轻员工的工作能力。在活动中,我有幸与***师傅结为师徒,成为她的徒弟。司师傅对工作认真的态度,扎实的专业知识,丰富的实践经验,让我受益匪浅。
为了教好我这个徒弟,师徒结对后,司师傅为我制定了学习计划,分期分重点对学习内容做出安排,把多年来积累的经验无私地传授给我。
第一阶段;理论学习。作为一名年轻的机泵运行工,司师傅告诉我,只有不断学习水泵与电气方面的专业知识,才能以正确的思想和理论指导自己的实际工作。司师傅给了我一本《机泵运行工》,让我从最基本的离心泵的构造开始学习,逐渐过渡到及泵的运行要求、保养维护,以及变压器的相关知识。
在我自学的同时,司师傅每每见到我,都会问起书上是否有哪些看不懂的地方,得知我的问题所在后,耐心细致地为我讲解,直到我彻底明白。,第二阶段;理论与实践相结合。泵房工作,重在实践。
书本上所提到的只是理论知识。正所谓师傅领进门,修行靠个人。一个人的成长,一个人的进步,师傅所起的作用就是一个引导的作用,而真正的修为,则在个人的理解与实践当中。
通过几个月的学习与实践,我对高低压线路有了进一步的了解,能够独自进行日常的线路倒闸工作;
能处理机泵运行中可能遇到的突发性事件;掌握了如何添加水泵的盘根和机油。7月5日下午,我在巡视泵方时,发现5号车发出异常的声响,想到前两天刚学习的故障排查,我逐一对5号车的各部件进行检查,最终发现车的轴承严重磨损,于是抓紧向厂里汇报,经更换维修,5号车恢复正常使用。
第三阶段:总结测评。师傅定时对我学习的内容进行检查和考核,并让我在她的面前进行实际的操作。
对我的学习结果进行总结和评定,在她指定的学习计划本中随时记录,认真填写意见,不断完善我的学习内容。
师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,让年轻员工和老师傅增加了相互交流的机会,意义重大。
第一,师徒结对能使青年职工尽快熟悉业务,缩短成长的时间,充分利用了现有资源,按需因材施教,很大程度上节约了职工的培训成本;
第二,师徒结对在师徒之间形成了相互学习,相互促进的氛围。青年职工在工作中得到了磨练,老师傅得到了减负,形成了老中青的层次配对,有力促进了水源各方面工作的开展;
第三,师徒结对是一项旨在发现青年人才,锻炼青年人才,培养青年人才,造就青年人才的重大工程。它充分发挥了人才效应,增强了企业发展的后劲,是企业持续稳定健康发展的动力。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,师徒结对活动已接近尾声,但活到老学到老。对每个人来说,每一天的工作任务都是一个新。
的开始,一个新的学习过程。感谢公司为我们提供这样的机会,感谢厂领导对这项活动的重视、对我们年轻人的培养,特别感谢我最敬爱的司师傅。有了她的言传身教,外加自身的不懈努力,我相信我一定能成为一名优秀的机泵运行工,继承和发扬供水人爱岗敬业、无私奉献的职业精神。
篇二:师徒结对活动心得体会。
师徒结对活动心得体会。
城北完小。时间飞逝,很快一学年就过去了。学校组织的“师徒结对”活动,使我获益匪浅,师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。
回顾这一学年,可谓是酸甜苦辣,一应俱全。在师傅和其他老师们的关爱下,我完全适应了小学教育教学工作,熟悉了学生与课堂,在教育教学中我一路走来,在成长中我变得更加成熟、坚毅。
在这个活动中我有幸拜李小燕老师为师。我和***同时承担六年级语文教学工作,工作内容和工作性质的相似,为我向师傅的学习提供了得天独厚的条件。而且***特别的开朗与随和,每次问她问题,她总会不厌其烦地向我说说她的想法。
在相互的**与思考中让我在***的身上学到了不少东西!,在***的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长。***在教学方法、管理学生以及教研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助,使我在各方面有了质的提高。
师徒结对心得体会
师徒结对心得体会四篇。师徒结对 是促进新教师少走弯路,尽快成长。师徒结对心得体会1作为一个有些许教学经老师,在工作中我不敢放松,活到老学到老。教育也一样,只要拜师都有收获。从备课到上课的每一环节,熟悉教材,精心设计,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统...
师徒结对心得体会
篇一 师徒结对心得体会。公司组织的师徒结对活动是岗位大练兵活动的一项重要内容,通过 一帮一 互相学习 共同进步的形式,充分发挥老师傅 传帮带 的作用,以此提高年轻员工的工作能力。在活动中,我有幸与 师傅结为师徒,成为她的徒弟。司师傅对工作认真的态度,扎实的专业知识,丰富的实践经验,让我受益匪浅。为了...
师徒结对心得体会
回顾这一年来的 师徒结对 活动,我获益匪浅。在师傅和其他老师的关爱下,我渐渐成长成熟。下面我将谈一谈自己和王光勇老师师徒结对一年来的心得体会。首先,作为一名青年教师,我觉得自己最大的困难是对教材的处理不到位,在实际教学中很难突破重 难点。从刚踏上教师这个工作岗位,我觉得自己这方面做的很不好。王老师首...